Предмет: Литература, автор: jackgrazer96

Восстановите недостающие звенья в ментальной карте по рассказу В.Шукшина «Сапожки», учитывая структуру произведения, хронотоп, систему образов-персонажей.

Хронотоп -......

неделя

полдня

Два дня

Ответы

Автор ответа: akulaaaaaaaa69

ответ :

хронотоп - полдня

объяснение :

надеюсь помогла

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: trunoffartur

Вычеркни слова,которые нарушают алфавитный порядок,и ты прочитаешь предложение.Запиши его.Вставь в него новые слова,не нарушая алфавитного порядка .Запиши новый вариант. Белка,узнала,ловко,фартук,на,фантиком,осину,хобот,спрыгнула

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: alla198022ap

составит предложение со словосачитанием ягодни кисель

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Сашенька1245

Как пишется слово близкий

2 года назад

Предмет: Литература, автор: ТайнаХМАОЮ

(1)Во дворе рядом с деревенским домом стояла деревянная миска с мутной водой — в неё бросали корки чёрного хлеба для кур. (2)Однажды утром Фунтик, рыжая кривоногая такса, подошёл к миске и осторожно вытащил из воды большую размокшую корку.
(3)Сварливый голенастый петух, прозванный Горлачом, пристально посмотрел на Фунтика одним глазом. (4)Потом повернул голову и посмотрел другим глазом. (5)Петух никак не мог поверить, что здесь, рядом, среди бела дня происходит грабёж.
(6)Подумав, петух поднял лапу, глаза его налились кровью, внутри у него что-то заклокотало, как будто в петухе гремел далёкий гром, — петух разъярился.
(7)Стремительно и страшно, топая мозолистыми лапами, петух помчался на Фунтика и клюнул его в спину. (8)Раздался короткий и крепкий стук. (9)Фунтик выпустил хлеб, прижал уши и с отчаянным воплем бросился в отдушину под дом. (10)Он просидел под домом несколько часов и только вечером вылез и сторонкой, обходя петуха, пробрался в комнаты. (11)Морда у него была в пыльной паутине, к усам прилипли высохшие пауки.
8. Определите и запишите основную мысль текста.
9. Почему петух Горлач разъярился? Запишите ответ.
10. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 7-10 текста. Запишите ответ.
11. В предложениях 3−5 найдите слово со значением «склонный к ссорам». Выпишите это слово.
12. В предложениях 9-11 найдите антоним к слову «утром» и выпишите его.

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Фэыж

разделить 15:48 столбиком

9 лет назад