Предмет: Қазақ тiлi, автор: adilaasir

2-тапсырма
1. Азайтудың натижесі қалай аталады?
• 2. 1 сағатта неше минут бар?
3. Қосудың нәтижесі қалай аталаты?
4. Барлық қабырғалары тең геометриялық фигура?
5. Оқу жылының алғашқы ашы кандай?
6. Қосуға кері амалы ата
7. Аптаның соңғы күні қалай аталады?
• 8. Бір тәулікте неше сағат бар?
• 9. 19+7 өрнегінің мәні қанша?
10. 60-7 өрнегінің мәні канша? математика факультет​

Ответы

Автор ответа: АSKHAT
0
  1. х екі санның айырымы деп аталады
  2. 60минут
  3. қосынды деп аталады.
  4. тіктөртбұрыш
  5. ашы деген не? айы ма? айы болса қыркүйек
  6. азайту
  7. жексенбі
  8. 24сағат бар
  9. 26 болады
  10. 53 болады.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: alinatommo2003p4t93h
4. Среди данных предложений найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
(1)Унаследовав престол деда, Пётр I тоже хотел во всём и как можно скорее уподобить Россию европейским государствам. (2)0н действовал смело и решительно, но действия внука были совсем не похожи на действия деда. (3)Пётр I потому и был великим, что он решительно, хотя и жестоко, направил жизнь державы в провиденное и проломленное им русло и в деле том не чурался ни кайла, ни лопаты. (4)Пётр П1 оказался маленьким, ибо полагал достаточным монаршего мановения, и только подписывал указы, рескрипты и манифесты, но поток жизни нельзя остановить или изменить при помош,и бумаг, как бы торжественно они ни назывались. (Н. Дубов)
Ответ: ____
5. Среди данных предложений найдите предложение с обособленным уточняющим обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
(1)Есть в санкт-петербургских белых ночах чтото прельстительное и неодолимое, какая-то неизъяснимая, таинственная власть, которой подлежат, покоряются все от мала до велика. (2)В иных местах россиянину часами служило солнце, здесь же, в Петербурге, оно — гость не частый и малонадёжный, дорогостоящие часы наперечёт — у больших вельмож да иностранцев побогаче. (3)Все прочие столичные жители счёт времени вели от пушки, которая раз в сутки выпаливала с бастиона крепости, возведшая полдень холостым выстрелом. (4)При таком счёте сроки не бог весть как точны, а с наступлением белых ночей становились ещё приблизительнее и неопределённее. (Н. Дубов)
Ответ: ____
6. Среди данных предложений найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.
(1)Дубравка сидела на камне, обхватив мокрые колени руками... (2)Море напоминало громадную синюю раковину. (3)Горизонт далеко-далеко: видны самые дальние корабли. (4)Они словно поднимаются над водой и медленно тают в прозрачном воздухе. (5)Камень давно оторвался от берега, сжился с волнами, с их беспокойным характером и, мокрый от брызг, сам блестел, как волна. (6)Камень был её другом. (Р. Погодин)
Ответ: ____
7. Среди данных предложений найдите предложение с обособленным приложением. Напишите номер этого предложения.
(1)Ленкин дед, Николай Николаевич Бессольцев, уже несколько лет жил в собственном доме в старом русском городке на берегу Оки, где-то между Калугой и Серпуховом.
(2)Это был городок, каких на нашей земле осталось всего несколько десятков. (3)Ему было больше восьмисот лет. (4)Николай Николаевич хорошо знал, высоко ценил и любил его историю, которая как живая вставала перед ним, когда он бродил по его улочкам, по крутым берегам реки, по живописным окрестностям с древними курганами, заросшими густыми кустарниками жимолости и березняком. (В. Железников)
Ответ: ____
8. Среди данных предложений найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
(1)Прошло время, окончилась война, и городок вновь возродился. (2)Он стоял теперь, как и прежде, размашисто и вольно раскинувшись на нескольких холмах, которые крутыми обрывами подступали к широкой излучине реки.
(3)На одном из таких холмов и возвышался дом Николая Николаевича — старый, сложенный из крепких брёвен, совершенно почерневших от времени. (4)Его строгий простой мезонин с прямоугольными окнами затейливо украшали четыре балкончика, выходяпцие на все стороны света. (В. Железников)
Ответ: ____
9. Среди данных предложений найдите предложение с обособленным уточняющим обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
(1)Дом покорял курортников своей безудержной фантастичностью. (2)Вокруг него тесно росли кусты и деревья. (3)Цветы пестрели на стенах, как заплаты на штанах каменщика.
(4)Валентина поселилась во втором этаже, в крошечной комнатушке, получив в своё распоряжение железную койку с сеткой, тумбочку, а также сквозной вид из окна на крыши, горы и море.
(5)Ночь стекала с гор, наполняя улицы запахом хвои и горького миндаля. (Р. Погодин)
Ответ: ____
10. Среди данных предложений найдите предложение с обособленными приложениями. Напишите номер этого предложения.
(1)Я задумался и представил себя уже лучшим другом новенького, Ивана Кулакова, и даже не заметил, как вытащил из кармана детскую игрушку — маленькую деревянную лошадку. (2)Вчера я случайно нашел её в письменном столе, когда, поджидая мать, рылся в старых вещах. (3)Люблю я рыться в старых вещах и вспоминать всякие забытые случаи из своей жизни, которые уже никогда не повторятся. (В. Железников)
Ответ: ____