Предмет: Литература, автор: pavel16072008

помогите написать мини сочинение на тему (учитель который останется в моём сердыце навсегда) (там надо описать идеального учителя что бы ты хотел у ннего учится) 6 класс

Ответы

Автор ответа: milabob
0

Ответ:

sochinenie_uchitelya_vy_v_nashem_serdtse_ostayotes_navsegda.doc 33 КБ

Предварительный просмотр:

Сочинение.

«Учителя, вы в нашем сердце остаетесь навсегда…»

Работу выполнила:

ученица 9 класса МБОУ «Тат-Китнинская

основная общеобразовательная школа»

Зиганшина Идалия Исламовна

Руководитель:

Мавлекиева Айслу Зульфаизовна

"Учитель - человек, который

может делать трудные

вещи легкими" Р.Эмерсон.

Учитель… Мы часто произносим это слово, но не задумываемся, какую огромную роль играет в нашей жизни учитель.

Трудно представить, сколько сил, труда, терпения учителя вкладывают в каждого из своих учеников, чтобы они выросли успешными людьми. Изо дня в день, из года в год учитель отдаёт себя детям. Проводит бессонные ночи над тетрадями, конспектами. Переживает над неудачами своих воспитанников. Радуется учитель самому малому успеху ученика и старается создать ситуацию успеха каждому.

Школа- это второй дом, а учитель-вторая мама. От учителя зависит, что прорастёт и созреет из того маленького зёрнышка, которое он когда-то посеял.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: AnnaKet2018
(1)День начался очень странно. (2)Ещё вчера в желтоватой воде гавани было полно медуз, студенистых, синеватых, круглых, как тарелки: они появлялись из глубины и, колыхаясь, медленно плавали у берега. (3)И вдруг неожиданно медузы исчезли. (4)Сколько мы ни всматривались в воду, их не было видно. (5)Вечером пришла с запада и закрыла полнеба туча, порывистый ветер помчал по воде чёрные шквальные полосы, разыгрался шторм. (6)Волны выбрасывали на берег пучки водорослей. (7)Между двух камней валялся брюшком кверху и шевелил ногами краб – даже его море выкинуло на сушу. (8)А медуз на берегу не было. (9)Слабые существа, плохие пловцы, они перехитрили шторм: медузы заранее уплыли подальше от берега и там погрузились на глубину. (10)Оказывается, медузы сами слышат приближение шторма. (11)У каждой медузы снизу на «животе» есть колбочка величиной с булавочную головку – пузырёк на своеобразном стебельке. (12)Колбочка заполнена жидкостью, в которой плавают песчинки. (13)Когда, обгоняя ветер, издалека приходят колебания воды – первые вестники шторма, песчинки начинают качаться. (14)Их движения воспринимает чуткий нерв. (15)Сам шторм предупреждает медузу: «Берегись!» Составь план текста из 3 пунктов