Предмет: Математика, автор: bgegrbgegr

BAPIAHT 1
6-5,2 + (-4,8);
T) 7,3 + (-7,3).
Виконати додавання:
a) 5,6 + (-4,8);
3) 3,5 + (-4,5);
Виконати віднімання:
) 7,8 - 10,6;
13,7 - (-12,5);
6) -5,2 – 4,9;
r) -5,5 - (-9,8).
иконати додавання зручним способом:​

Ответы

Автор ответа: kinesthetic
2

Ответ:

1. -4

2. 0

3. 0,8

4. - 1

5. -2.8

6. 26,2

7. -10, 1 (если это один минус посередине)

8. 4,3

Пошаговое объяснение:

P.S. украинский язык я не знаю, поэтому решил как увидел.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Иски
А. В каком предложение выделенное слово употреблено неправильно?
1) ПО ВОЗВРАЩЕНИЮ из бани в работный дом нам, полузамерзшим, не дали ни поесть, ни пообогреться.
2) ПО ОКОНЧАНИЮ института Татьяна Ивановна пришла работать в конструкторское бюро.
3) Большинство живописных работ выполнено по закону ПЕРСПЕКТИВЫ, но каждый художник толкует его (закон) по - своему.

Б. В каком случае допущена ошибка?
1) По истечении срока давности.
2) кроме его
3) согласно приказу.

В. В каком словосочетании допущена ошибка в выборе падежа существительного?
1) способный к научной работе 2) искренний в проявлении чувств.
3) слабый на математику.

Г. Укажите номер строки, в которой падежная форма числительного образована неправильно:
1) более шестисот участников
2) с восьмистами рублей
3) сверх пятидесяти процентов.

Д. Выберите правильно продолжение предложения
ГЛЯДЯ НА НЕГО,...
1) я отмечал его постоянную угрюмость
2) невольно приходила мысль, что он всегда торопится.
3) уехала машина

Е. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в употреблении дополнения при однородных сказуемых.
1) я долго стоял и глядел им вслед.
2) иван любил и любовался своей женой.
3) я услышала крики и подошла к окну.

Предмет: Русский язык, автор: danilpro10000
Пожалуйста сделайте Внимательно прочитайте текст.
1) Нач...нающий н...туралист ш...л вдоль зар…стающей м...лодым л...ском
л...щины. 2) Здесь было еще по-утре(н,нн)ему свеж... и пахло л...ствой и
кр…пивой. 3) Лог завернул (в)лево а впереди открылась освеще(н,нн)ая солнцем
п…ляна. 4) Б…льшой л…сной голубь витютень т...жело поднялся с з...мли и
св...ркнув белыми сгибами крыла скрылся за кустами.
5) Немногие умеют х…дить по лесу. 6)Обычно все двигаю(ть,т)ся так
шумно что мало-мальски ост...рожные звери и птицы усп…вают либо
затаи(ть,т)ся либо уб...жать.
7) Уходя в лес уб...гают (в)глубь д...рожки и тр...пы. 8) Н...где (не) увид...шь
столько инт...ресных отп...чатков, сколько на д...рогах. 9) Двига(т,ть)ся по дороге
и легче и быстрее а главное, бе(с,з)шумнее. 10) Недаром чаще всего встречи с
ост...рожными ж...вотными пр...исходят именно на д…рогах а не в л...сной
глух...мани.
11) Всем, кто пр…ход…т в лес за его д...рами, надо прав…льно вести себя.
1. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте
недостающие знаки препинания. Текст не списывать!
2. В предложениях 1 – 3 найдите слово с чередующейся гласной в корне. Выпишите это
слово.
Ответ:________________________________________________________________________
3. Укажите способ словообразования слова НАЧИНАЮЩИЙ.
Ответ:________________________________________________________________________
4. Из предложений 9 – 11 выпишите слово с орфограммой «Правописание гласных в
приставках ПРЕ- и ПРИ-».
Ответ:________________________________________________________________________
5. Из предложений 9 – 11 выпишите все союзы.
Ответ:________________________________________________________________________
6. Среди предложений 7 – 9 выпишите номер предложения с деепричастным оборотом.
Ответ: ________________________________________________________________________