Предмет: Українська мова, автор: sofiyko2006

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!
Вопрос №1 ?
2 балла
У якому реченні є вставне слово (розділові знаки вилучено)?

Певно руїну та буря зробила?

Диво дивнеє на світі з тим серцем буває!

Його репліки і пропозиції були якраз до речі.

Нарешті рушив пароплав, покірний волі капітана.

Вопрос №2 ?
2 балла
У якому реченні вставні слова відсутні (розділові знаки вилучено)?

Люди одначе не розходяться.

Працювать працювать безумовно!

Пан здавалося був ладен з’їсти Миколу очима.

Не раз бувало гірко нене.

Вопрос №3 ?
2 балла
У якому реченні допущено пунктуаційну помилку?

У поля виходжу і, здається, бачу цвіт очей і посмішку гарячу.

Чи, може, у мене настав отой момент, коли чоловік сам собі дивується?

Правду кажучи, його вабив не розкішний палац, а столітні дуби в лісі.

Так чудно її звуть на ймення, що їй-богу, ніяк не второпаю.

Вопрос №4 ?
2 балла
У якому реченні вставне слово виражає почуття мовця?

Кажуть, сніг на полі – хліб у коморі.

На щастя, підходив Андрій.

На станції Гребінка у вагоні, нарешті, попросторішало.

Вони пішли – обоє чомусь засмучені – і довго мовчали.

Вопрос №5 ?
2 балла
У якому реченні вставне слово має значення невпевненості?

Парубок спершу, мабуть-таки, не прийняв її за ту польову царівну…

І ось, нарешті, вершина.

Відповідь він надіслав лише сьогодні, на жаль.

Там, кажуть, з гір усю країну видно.

Вопрос №6 ?
2 балла
У якому реченні вставні слова відсутні (розділові знаки вилучено)?

На щастя підходив Андрій.

У Мертвому морі майже немає життя.

Сіль як відомо вбиває живі організми.

Там кажуть з гір усю країну видно.

Ответы

Автор ответа: phosphophyllite
6

Ответ:

1-а

2-г

3-г

4-б

5-а

6-б

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: greg16
1. Какая звуковая пропорция неверна? Почему?
В : Ф = З : С
К : Г = Т : Д
Ч : ДЖ = Ж : Ш
Л : Л' = Н : Н'
Р : Р' = Х = J
2. Как в старину называли трудолюбивого человека?
3. Какой из данных фразеологизмов может быть употреблён как простое глагольное сказуемое? Почему?
А. Мастер на все руки.
Б. Трудился не покладая рук.
4. Решите лингвистическую задачу.
Даны русские слова: владыка, влажный, волосатый, волость, извлечение, локоть, обладать, оболочка, поладить, увлечение, уложить.
Среди них имеется тройка слов, восходящих к одному и тому же общеславянскому корню, и, кроме того, ещё пара слов, восходящих к другому общеславянскому корню.
Найди эту пару и тройку.
Если в вашем решении предполагается, что корни изменили свой вид, подтвердите возможность каждого изменения примерами.
5. Какое окончание у слова тот, сунь, нёс? (от сунуть и нести) Какие морфемы, кроме корня и окончания в них выделяются?
6. Решите лингвистическую задачу.
Придумайте такое правило,верное для русского языка в целом(т.е имеющее лишь единичное исключение) ,которое позволяло бы иностранцу правильно прочитать букву "е" , Хотя бы в словах определенного вида. Иначе говоря, требуется указать такую позицию буквы "е" в слове, в которой эта буква читается однозначно (а именно как "э" , а не как "о") . Из вашего правила должно, например следовать, что гласный в словах день и мель "э", а не "о".