Предмет: Математика, автор: irina2com

помогите решить дроби 6 целых 1/4×8-32/3×5целых 1/2 +2​

Ответы

Автор ответа: nailsafina2016
0

Ответ:

76/3 или 25 целых 1/3

Пошаговое объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Latifa1972
записать слова названия предметов 4 слов с окончанием а, 2 слова с окончанием -о, 2 слова с окончанием -е
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: ard2003
Звуко буквенный разбор слова память
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: данил15346467
тест 6 обобщение повторение текст вариант 1 ответы плиз А1. В каком слове все согласные звуки мягкие? □ 1) ложь □ 2) цель □ 3) шить □ 4) часть А2. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня? □ 1) расцв..тать, пос..литься □ 2) р..сти, пр..сти □ 3) выст..лить, п..чатать □ 4) м..ляр, ген..рал А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? □ 1) и..править, во..вратить □ 2) ц..плёнок, с..грать □ 3) пред..юбилейный, бросат..ся □ 4) щ..лка, врач..м А4. В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется буква И? □ 1) каб..нет, пр..мерный □ 2) о прежн..м, н..чей □ 3) пр..кратить, прогон..м □ 4) трен..ровка, закута..мся А5. Какое слово пишется через дефис? □ 1) (сорок)пятый □ 2) (дело)производство □ 3) (кое)кто □ 4) (ни)с чем А6. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? □ 1) Раздался рёв двигателя, и машина резко тронулась с места. □ 2) Дети нетерпеливо спрашивали: «Дедушка, что же было дальше?» □ 3) В наших лесах пожалуй, нет дерева мощнее и красивее дуба. □ 4) Андрей собрал учебники и тетради и отправился в школу. Прочитайте текст и выполните задания В1—В4 и С1. (1)В драме «Борис Годунов» Пушкин обращается к исторической теме, показывает царя и патриарха, дворянство и народ. (2)Царь Борис — умный и дальновидный властитель, который оттеснил более родовитых бояр и захватил престол. (3)Так Борис показал путь к престолу другим политическим честолюбцам. (4)Если один человек тёмного происхождения стал царём, то почему не может этого сделать другой, хотя бы и простой чернец. (5) Такие мысли не могут не возникнуть. В1. Напишите номер предложения, в котором сказуемое выражено именем существительным. В2. Из предложения (2) выпишите прилагательное в составной форме сравнительной степени. В3. Из предложения (3) выпишите слово (слова), образованное (образованные) сложением. В4. Из предложения (4) выпишите слово, употреблённое в переносном значении. С1. Напишите, какие произведения А. С. Пушкина на историческую тему вам известны. Расскажите об одном из героев этих произведений.
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
Помогите пожалуйста. с объяснениями
8 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Аленькийцветочек2005
Помогите пожалуста прошу
8 лет назад