"Уроки французского"В. Распутин
1. Соответствует ли образ Лидии Михайловны твоему представлению об учителе?
2. Какую роль в рассказе имеет посвящение? (Анастасия Прокопьевна Копылова - мама драматурга Александра Вампилова, учительница, посвятившая детям всю свою жизнь).
3. Проиллюстрируй примерами из текста следующие качества Лидии Михайловны (не забудь послесловие):
- душевная щедрость;
- доброта;
- истинная любовь к детям;
- отсутствие боязни потерять работу из-за нетрадиционных методов помощи детям;
- желание ободрить, поддержать, помочь;
- чувство собственного достоинства в поведении учительницы.
4. Какое воздействие Лидия Михайловна оказал на мальчика?
5. Объясни смысл предисловия.
6. Одиннадцатилетний мальчик или зрелый человек дает оценку прошлому и рассуждает о законах доброты?
7. Какой урок преподает тебе и другим читателям В.Г. Распутин?
Ответы
Ответ: Рассказ "Уроки французского" В. Распутина был автобиографическим. На самом деле эта история произошла с ним. После того, как повесть вышла в свет, автору написала письмо его бывшая учительница, Лидия Михайловна, которая узнала в произведении себя и случай из своей молодости.
Рассказ впервые был напечатан в в иркутской газете "Советская молодежь" в 1973 году. Автор посвятил этот рассказ памяти матери своего друга Александра Вампилова. Анастасия Прокофьевна Копылова, мать Вампилова, была учителем. Распутин уважал ее за мудрость и доброту. Ведь эти качества так необходимы учителю. Такой же была главная героиня рассказа, молодая учительница, которая во вред своей репутации и должности пыталась помочь полуголодному мальчику из деревни.
Объяснение: