Предмет: Английский язык, автор: sherzod7522

Task 2. Writing Write an e mail - invitation to a friend
Writing tips:
1. Follow the structure:
Introduction (Greeting. I hope .... )
Main body (Para 1. : Your news)
(Para 2. : Plans. Do you fancy going
Conclusion
(What do you reckon?)
2. Use these: both and either
Past Simple
Present Perfect and Continuous
3. Use key phrases to make an invitation
(Use p. 75 Unit 6 as a model)
Даю 60 балов пожалуйста срочнооо

Ответы

Автор ответа: brawlstars228917
3

Ответ:

Объяснение:

Hi Linda,

How's it going?

Sorry I haven't been in touch for such a long time but I've had exams so I've been studying every free minute. Anyway, I'd love to hear all your news and I'm hoping we can get together soon to catch up. We just moved to a bigger flat so maybe you can come and visit one weekend?

How's the new job?  

Looking forward to hearing from you!

Helga

Hi Helga,

I've been meaning to write to you for ages now so don't worry! How did your exams go? When will you know your results? I'm sure you did brilliantly as always!

As for me, I'll have been in the new job three months by the end of next week so I'm feeling more settled in. At first I felt like I had no idea what I was doing but now I realise it's normal to feel like that. There was a lot to learn – there still is actually – and I soon had to get used to the idea that I can't know everything. I used to work late a lot and at weekends but I'm slowly getting into a normal routine.

Which means I'd love to come and visit! We really need a good catch up! I can't believe we haven't seen each other since Carl's wedding. How does next month sound?

Anyway, I'd better get back to work.

Congratulations on the new flat! Can't wait to see you!

Love,

Linda

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: qweenkss
БИОЛОГИЯ СРОЧНО
1. Вирусы обладают такими признаками живого, как
1) питание
2) рост
3) обмен веществ
4) наследственность.
2. Преемственность поколений обеспечивается за счет
1) развития
2) роста
3) размножения
4) обмена веществ.

3. Удвоение ДНК происходит на уровне организации жизни
1) клеточном
2) молекулярном
3)органо-тканевом
4) организменном
4. Круговорот воды в природе наблюдается на уровне организации жизни
1) популяционно-видовом
2) биосферном
3) экосистемном
4) организменном.

5. Цветение черемухи обыкновенной наблюдается на уровне организации жизни
1) клеточном
2) молекулярном
3)органо-тканевом
4) организменном
6. Деление ядра – это пример проявления жизни на уровне
1) клеточном
2) молекулярном
3)органо-тканевом
4) организменном..

7. Динамика численности уссурийского тигра – это пример на уровне
1) популяционно-видовом
2) биосферном
3) экосистемном
4) организменном.
8. На каком уровне организации живого происходят генные мутации?
1) организменном
2) клеточном
3) видовом
4) молекулярном

9. Способность организма отвечать на воздействия окружающей среды называют:
1) воспроизведением
2) эволюцией
3) раздражимостью
4) нормой реакции
10. Живое от неживого отличается способностью
1) изменять свойства объекта под воздействием среды
2) участвовать в круговороте веществ
3) воспроизводить себе подобных
4) изменять размеры объекта под воздействием среды

11. Клеточное строение - важный признак живого — характерен для
1) бактериофагов
2) вирусов
3) кристаллов
4) бактерий.
12. Для изучения строения клетки необходимо:
1) рассмотреть под микроскопом орган растения, например, лист;
2) приготовить тонкий срез какого либо растения и рассмотреть его под микроскопом;
3) выделить из органа одну клетку и рассмотреть ее под микроскопом;
4) поставить опыт по изучению значения света в жизни растения и наблюдать за ним

13. Для изучения химического состава клеток используют метод
1) цитогенетический
2) микроскопии
3) биохимический
4) центрифугирования
14.Какие организмы занимают промежуточное положение между телами живой и неживой природы
А) вирусы
Б) бактерии
В) лишайники
Г) грибы
15. О единстве органического мира свидетельствует
А) круговорот веществ
Б) клеточное строение организмов
В) взаимосвязь организмов и среды
Г) приспособленность организмов к среде
16. Организмы растений, животных, грибов и бактерий состоят из клеток – это свидетельствует о
А) единстве органического мира
Б) разнообразии строения живых организмов
В) связи организмов со средой обитания
Г) сложном строении живых организмов