Предмет: Математика, автор: ketimusailova11

Школьники посеяли 200 зерен, а когда появились всходы, нескольк
раз проверяли, сколько зерен проросло. В первый раз школьники насчитал
4 проросших зерна, во второй – 6, в третий – 14, в четвертый – 86, затем 90
еще позже 92. Сколько сотых, или процентов, посеянных зерен проросло
на момент каждой проверки?
Помогите срочно!!!​

Ответы

Автор ответа: Aehsonneh
3

Ответ:

Это задача на вычисление процентов. Делается это так:

Мы берем общее число зерен за 100%, а затем вычисляем 1% от общего количества: 200 / 100 = 2.

Теперь для каждого случая мы делим количество проросших зерен на 1% от общего числа.

1) 4 / 2 = 2%

2) 6 / 2 = 3%

3) 14 / 2 = 7%

4) 86 / 2 = 43%

5) 90 / 2 = 45%

6) 92 / 2 = 46%.

Если взять количество проросших зерен в каждом случае за х, общее выражение будет выглядеть так: х / 200 * 100.


ketimusailova11: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Упражнение №1

Вставьте пропущенные буквы, принимая во внимание смысл слов. Подберите проверочные слова.

Образец:
Чистота (чистый) эксперимента – частота (частый) волн.

Спл...тить единомышленников - запл...тить долг, спуститься в цветущую д...лину - быть вд...леке от дома, посв…тить стихотворение – просв…тить незнайку, просл…вление героя – благосл…вение батюшки, раск…лоть орех – раск…лить металл, прим…рять врагов – прим…рять костюм.

Упражнение №2

Интерпретируйте слова и их написание. Т.е. запишите два варианта правильного написания слов в зависимости от их смысла и приведите примеры употребления слов в обоих контекстах.

Образец:
Пара голубей свила (свить) гнездо прямо под моей крышей.

Служанка свела (вёл) синьора по винтовой лестнице на первый этаж готического замка.

Зал...зать, отв...рить, разр…дить, сп…шите, обл…чённый.
Предмет: Английский язык, автор: саша21341
Предмет: Русский язык, автор: Artem3877