Question

В стра­не Z был про­ведён опрос среди со­вер­шен­но­лет­них жи­те­лей на тему: «Нужно ли вве­сти спе­ци­аль­ные уроки этики в школе?» Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа опро­шен­ных) пред­став­ле­ны на диа­грам­ме.



Какой ва­ри­ант от­ве­та вы­бра­ло мень­шин­ство опро­шен­ных? Пред­по­ло­жи­те по­че­му (вы­ска­жи­те не менее двух пред­по­ло­же­ний).

Answer 1

Ответ:

Наименьшее количество опрошенных высказались за введение уроков этики во всех классах.

Объяснение:

Вероятно, большая часть опрошенных считает, что младшие классы - самое время для обучения этики, а в старших классах и без того достаточно большая загрузка.

Тем более этические вопросы эффективнее обсуждать с маленькими детьми, а не подростками. Подростки, обучающиеся в старших классах, имеют, как правило, уже относительно сформировавшиеся ценности.

Понятие добра и зла должны быть заложены с детства, с раннего возраста, поэтому большинство проголосовавших и выбрало категорию начальных классов.