Предмет: Физика, автор: bellapakzzz

помогите сделать схему пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Аноним

0

Ответ:

Больше никаких заданий не нашёл:

то ли считать, то ли нет?

P.S. Реостат R2 включен как постоянный резистор:

у него токосъёмник не задействован.

Объяснение:

Приложения:

Автор ответа: sveridenkovladimir

0

Ответ:

R2 как постоянный работает но у него токосъемник не работает.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: 1ybrbnf

разделить слова на три группы: стена, беготня, далеко, лозунг, экономика, строитель, монолог, вертлявый, земля, приверженец, работяга, дармоед, зубрила, грядущий, огорошить, телевизор, здесь, уста, диалог, добряк, кудесник, звезда, растяпа, сползать, морской , глазеть, мурава, трава, волшебник.Записать эти слова на группы разговорные общие книжные

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: al1na2

Старушка поднялась с первого этажа на пятый за 5 минут. За сколько минут она поднимется с первого на 25-й этаж, если будет идти с той же скоростью?

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: belyavskijyan

календарно обрядові пісні

1 год назад

Предмет: Физика, автор: qwerty681

медный провод длиной 120 м заменяют железным проводом с такой же площадью поперечного сечения Какой должна быть длина железного провода чтобы его сопротивление было таким же как у медного

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: zanar79a

2,4/5:0,7-1,8= 6:3/4+1,2=. 3/5:0,25+0,6=. 1,6•1/2+3,2=. 0,3•1,4/5-0,24=. 0,8•1,1/4+5,6=

8 лет назад