Предмет: Русский язык, автор: milanarif456

Упр.423В, стр.165. Какова основная мысль текста? Озаглавьте текст так, чтобы в заголовке была выражена основная мысль
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА​

Katringoncharik: Ты какой класс?
Krivorachoaleksandra: 5 класс
Krivorachoaleksandra: У меня также

Ответы

Автор ответа: twixsxxl
22

Ответ:

как-то так

Объяснение:

Тема текста:Одуванчики.

Основная мысль:один из самых интересных цветов,который ложится спасть вместе с нами.

Shaimerdenr01: спасибо
sytakovi222: спс
alisererkinbekov175: Спс
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Что по английски означает Red Riding Hood
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Сойжина15
Помоги пожалуйста,я в Русском не сильна.
Задание такое:
Преобразуйте этот текст в научный доклад.
- Я хочу рассказать вам о медведях!Они такие огромные!Могут весить аж 100 или 200 килограммов!Когда я их видела в зоопарке,один из них плавал в бассейне,а другой выпрашивал еду.Когда он поднялся на задних лапах,я увидела,что он даже выше папы!Вот!У него такие умные глаза и такие огромные когти на лапах!Это неправильно,что в сказках медведя изображают неповоротливым и ленивым.

Помогите пожалуйста.5 класс.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Светлогривая
фанетический разбор слова шипеть
1 год назад
Предмет: История, автор: melentevamariy
В чём проявилась развитие демократии при Перикле?
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: KARISHA2018
9. У какого существительного надо поставить букву И? а) На станции.. . б) На вокзал.. . в) На перрон.. . г) В отъезд.. . 10. В каком случае нужен ь ? а) Плащ.. . б) Овощ.. . в) С пастбищ.. . г) Брош.. . 11. В каком случае нужно вставить о? а) За границ..й. б) С сестриц..й. в) Куриц..й. г) Отц..м. 12. В каком случае необходимо вставить И? а) Ц..ркуль. б) Ц..ганский. в) Молодц.. . г) Синиц..н. 13. Каким членом предложения является слово танк в предложении Игрушечный танк подарил мне брат? а) Подлежащим. б) Определением. в) Дополнением. 14. Имена существительные бывают: а) собственными и нарицательными; б) качественными, относительными, притяжательными; в) частными и общими; г) личными и неличными. 15. Большинство имен существительных изменяется: а) только по родам; б) не только по родам; в) по числам и падежам; г) по временам. 16. Существительные бывают: а) одушевленными и неодушевленными; б) живыми и неживыми; в) полными и краткими; г) собственными и несобственными. 17. Большинство имен существительных можно распределить по группам склонения: а) 1-е, 2-е; б) 1-е, 2-е, 3-е; в) 1-е, 2-е, 3-е, 4-е; г) 1-е, 2-е, 3-е, 4-е, 5-е. 18. Определите род существительных. Мышь, малыш, пустошь, апрель, руль, тень, кровать, окно, сарай, небо, тополь, фасоль, кофе. 19. Перепишите, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы: Отборная рож.., холодная полноч.., камыш..м, над крыш..й, туч..й, глуш.., железный ключ.., плеч..м к плечу, черная туш.., исполнили туш.., сторож.., марш..м, пастбищ..м, плащ.. . 20. Непостоянные признаки существительных: а) род, падеж, склонение б) падеж, число в) падеж, число, склонение г) род, падеж
8 лет назад