Ответ по предмету Биология: Забота о потомстве, 3 представителя

Предмет: Русский язык, автор: zhenia462

надо сжать от 70 до 90

Идет время, но не меркнут в человеческой памяти годы войны, величие нашей победы над немецким фашизмом. Трудно переоценить ее значение в истории, ныне уже видно, что на ее фундаменте возведено все настоящее, а быть может, и будущее человечества. И теперь, когда снова зыбким стал мир на земле, мы вспоминаем уроки, преподанные людям войной, и утверждаемся в уверенности нашей правоты — правоты дела мира. И миллионы молодых, да и постарше людей – мужчин, парней, женщин – приняли смерть, ясно сознавая, что, как бы ни была дорога для них жизнь, судьба Родины и человечества несравненно дороже.

Великая Отечественная война советского народа против немецкого фашизма — целая эпоха в истории нашей страны, блестящая страница ее героического прошлого. Одной из многих замечательных черт минувшей войны была народность её характера, когда за общее дело – на фронте, в промышленности и сельском хозяйстве, в партизанском тылу – боролись все, от мала до велика. Война забрала бесчисленное множество человеческих жизней, разрушила сотни посёлков и городов. И сейчас невидимые следы войны ещё остаются в сердцах и душах людей.
Тогда нам всё это казалось по-разному, но теперь видится всё яснее: наши жертвы были не напрасны, каждая капля крови, пролитой на поле боя, так или иначе приближала нашу победу. Миллионы человеческих жизней – красноречивое тому свидетельство. Может быть, именно поэтому на нашей стороне оказалась победа, значение которой непреходящее для человечества. (По В.Быкову) 213 слов

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Vladislavsky189

Вчитайся в текст из какой книги (номер 3) взят этот отрывок - В старину книги писались от руки.Листы книги украшали рисунками, одевали в переплеты из деревянных досок, обтянутых кожей. На обложках помещали драгоценные камни, жемчуга, золотые и серебряные застежки. -Сколько частей в тексте,Как об этом можно узнать,Выпиши предложение,которое имеет прямую связь с названием книги. Названо ли в нем действующее лицо,А его действие , Напиши над главным членом вопрос.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: shcerbakov439

Прочитайте текст и выполните задания 21–24.
(1) На пустынном берегу моря коршун увидел жемчужину, схватил её в клюв и взмыл над волнами. (2) Ласточка с необычайным почтением отзывалась о зоркости коршуна. (3) Она говорила, что он может увидеть самую маленькую жемчужину, упавшую в густые заросли. (4) Коршун, паря над морем, почувствовал зуд в сердце и хвастаясь, сказал: «Подумаешь! Брошу жемчужину, ведь всё равно она не скроется от моего взора, и я снова найду её». (5) Жемчужина упала в море. (6) Коршун забыл, что не умеет нырять. (7) Поэтому она и по сей день лежит на дне моря. (Китайская басня «Коршун и жемчужина»).

21. Запишите по порядку номера предложений (арабскими цифрами, через запятую, без пробелов), осложнённых причастными и деепричастными оборотами.

22. Выпишите из предложения №4 в алфавитном порядке слова, которые имеют значение добавочного действия. Запишите их в ответ через запятую, без пробелов.

23. Из текста вопроса №21 запишите номер предложения (арабской цифрой), в котором допущена пунктуационная ошибка.

24. Анаграмма – литературный приём, состоящий в перестановке букв или звуков определённого слова (или словосочетания), что в результате даёт другое слово или словосочетание. Запишите анаграмму слова «коршун» (предложение 1)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: яемчебурек

Укажи вариант, в котором допущена ошибка в определении падежа местоимения.
а)играю с ним(Т.п), думаю о ней(П.п)
б)приходил к нему (Д.п),на груди у него(Р.п)
в)горжусь ею(Т.п),отвечаю тебе(В.п)
г)встречался у них(Р.п),рассказал о вас(П.п)

8 лет назад

Предмет: Другие предметы, автор: Молесошьмен

Мені можна довіряти бо...

8 лет назад

Забота о потомстве, 3 представителя

Ответы