Предмет: Русский язык, автор: Sandy075

Преврати неодушевлённые существительные в одушевлённые со значением профессии человека в м. р. Выпиши суффикс, который ты использовал.
Пример:
Сила — силач, суффикс –ач–;
флейта —
,
суффикс –
–;

виноград —
,
суффикс –
–.

Ответы

Автор ответа: DivaIva
0
Ответ: флейта - флейтист, суффикс - ист; виноград - виноградарь - суффикс - арь.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Sean732
Трудно было оставаться дома в первый зимний день. Мы ушли на лесные озера.
В лесах было торжественно, светло и тихо. Мы бродили по лесам до сумерек, обошли знакомые места.
На маленьком озере всегда плавало много ряски. Сейчас вода в озере была очень черная, прозрачная, - вся ряска к зиме опустилась на дно.
У берегов наросла стеклянная полоска льда. Лед был такой прозрачный, что даже вблизи его было трудно заметить. Я увидел в воде у берега стаю плотиц и бросил в них маленький камень. Камень упал на лед, зазвенел, плотицы, блеснув чешуей, метнулись в глубину, а на льду остался белый зернистый след от удара. Только поэтому мы и догадались, что у берега уже образовался слой льда. Мы обламывали руками отдельные льдинки. Они хрустели и оставляли на пальцах смешанный запах снега и брусники.
Кое-где на полянах перелетали и жалобно попискивали птицы. Небо над головой было очень светлое, белое, а к горизонту оно густело, и цвет его напоминал свинец. Оттуда шли медленные, снеговые тучи.
В лесах становилось все сумрачнее, все тише, и, наконец, пошел густой снег.
Зима начала хозяйничать над землей.. . Тема текста и стиль текста.
Предмет: Алгебра, автор: приветятемми
Предмет: Английский язык, автор: моздок0653