Ответ по предмету Математика: Представь двузначное число в виде суммы разрядных слагаемых. Вычисли, пользуясь правилом умножения суммы на число.

Предмет: Русский язык, автор: GizaOlga439

найдите позицию автора в тексте: (1)Это избитая истина: как только вспомнишь юность, становится грустно. (2)Вероятно, потому, что сразу вспоминаешь друзей своей юности. (3)И в первую очередь уже погибших друзей.

(4)Здесь, возле памятника Крузенштерну, я последний раз в жизни видел Славу.

(5)Он шёл по ветру навстречу мне, подняв воротник шинели и тем самым лишний раз наплевав на все правила ношения военно-морской формы. (6)На Славкиной шее красовался шерстяной шарф голубого цвета, а флотский офицер имеет право носить только черный или совершенно белый шарф. (7)Из-за отворота шинели торчали «Алые паруса» Грина. (8 )А фуражка, оснащенная совершенно неформенным «нахимовским» козырьком, выпиленным из эбонита, сидела на самых ушах Славки.

(9)Надо сказать, что за мою юношескую жизнь творения Александра Грина несколько раз делались чуть ли не запретными. (10)А Славка всегда хранил верность романтике и знал «Алые паруса» наизусть.

(11)– Ты бы хоть воротник опустил, – сказал я.
(12)– У меня недавно было воспаление среднего уха, старик, – сказал он.
(13)Мы не виделись несколько лет. (14)Я служил на Севере, а он на Балтике. (15)Я плавал на аварийно-спасательных кораблях и должен был уметь спасать подводные лодки. (16)А он плавал на подводных лодках.

(17)– Здорово! – сказал я.
(18)– Здорово! – сказал он.
(19)И мы пошли в маленькую забегаловку в подвале поговорить.
(20)Я уговаривал его бросить подводные лодки. (21)Нельзя существовать в условиях частых и резких изменений давления воздуха, если у тебя болят уши.
(22)– Потерплю, – сказал Славка. (23)– Я уже привык к лодкам. (24)Я люблю их.

(25)Через несколько месяцев он погиб вместе со своим экипажем.
(26)Оставшись без командира, он принял на себя командование затонувшей подводной лодкой. (27)И двое суток провел на грунте, борясь за спасение корабля. (28)Когда сверху приказали покинуть лодку, он ответил, что они боятся выходить наверх – у них неформенные козырьки на фуражках, а наверху много начальства. (29)Там действительно собралось много начальства. (30)И это были последние слова Славы, потому что он-то знал, что уже никто не может выйти из лодки. (31)Но вокруг него в отсеке были люди, и старший помощник командира считал необходимым острить, чтобы поддержать в них волю. (32)Шторм оборвал аварийный буй, через который осуществлялась связь, и больше Слава ничего не смог сказать.

(33)Когда лодку подняли, старшего помощника нашли на самой нижней ступеньке трапа к выходному люку. (34)Его подчиненные были впереди него. (35)Он выполнил свой долг морского офицера до самого конца. (36)Если бы им и удалось покинуть лодку, он вышел бы последним. (37)Они погибли от отравления. (38)Кислородная маска с лица Славы была сорвана, он умер с открытым лицом, закусив рукав своего ватника.

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: skorokhodovata

Вставьте some, any, no, every или их производные.

Can … tell me how to get to the center of the city? . Will you have … tea? . Put … sugar in her tea.

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: stepsos322

роль книги в житті людини

2 года назад

Предмет: География, автор: tatyanasz

Добрый день! Очень нужна помощь, география 5 класс. Таблица, в порядке убывания 3-4 самых крупных : океаны, моря, заливы, острова.

9 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Помогите пожалуйста номер 275 разгадайте чайнворд

9 лет назад

Представь двузначное число в виде суммы разрядных слагаемых. Вычисли,пользуясь правилом умножения суммы на число.​

Ответы

Представь двузначное число в виде суммы разрядных слагаемых. Вычисли,
пользуясь правилом умножения суммы на число.