Задание
1. Прочитайте текст. Изложите основную мысль.
2. Подумайте, согласны ли вы с позицией автора текста?
3. Выразите собственное отношение к прослушанной информации. Эссе-рассуждение.
4. Выпишите 5 ключевых слов из текста.
5. Дайте простое или оригинальное название к тексту.
6. Придумайте синквейн на тему «Фантастика».
Аргументируйте свой ответ.
Я не люблю читать фантастику. Зачем мне, современному школьнику, нужны фантастические рассказы, сказки? Многие взрослые ответят: « Это хорошее развлечение для ребенка». Но… Хочу вам сказать, что это совсем не так. Фантастические рассказы дают совсем неправильное представление о том, как создан мир. Они не учат нас, как вести себя в разнообразных ситуациях , когда на пути возникают препятствия, когда тебя обидели, когда кто-то просит помочь. Ведь в современных фантастических рассказах на помощь героям приходят волшебные предметы: говорящие зеркала, волшебные палочки, магические кольца. Подростков захватывает воображение писателя, у них появляются собственные миры, вымышленные друзья, идеальные герои, на которых они хотят быть похожими. А разве это правильно?
Ответы
Ответ:
1. Основная мысль: Не согласие автора с фантастикой и доказательства автора
2. Я не согласна с автором, так как вымышленные персонажей можно взять в пример, взять от них хорошие качества и так становится лучше. Так же с помощью фантастики можно развивать воображения и внутренний мир. Что является очень хорошей вещью, так как воображение пригодится в професси и в какой-то ситуации
3. тупо перепиши то что я написала на второй ответ, просто переделай и добавь что-то.
4. Фантастика, не учат, похожими, не так, воображение (сомневаюсь что правильно, если что в интернете поищи)
5. Фантастика это не правильно!
6. 1. Фантастика
2. Нереальное, интересное
3. Развлекает, интересует, вооброжает/мечтает
4. Фантастика это нереальное занятие, которое интересует меня
5. Фантастика - полезно для воображения.