Предмет: Литература, автор: Ilyashidlovskiy95

Какие события могли в них происходить в А С Пушкин Дубровский​

Ответы

Автор ответа: uraluralalaliyev95
1

Ответ:

1. Ссора старого Дубровского и Троекурова. ( то, что послужило началом, " зачином романа")

2. Суд Троекурова и отца Дубровского  ( именно с этого эпизода начали закручиваться события романа)

3. Сожжение усадьбы Дубровского ( это положило начало выбору В. Дубровского избрать свой жизненный путь)

4. Поединок между медведем и В. Дубровским ( с этого времени Маша посмотрела на Дубровского другим взглядом, она влюбилась в Дубровского)

5. Знакомство Троекурова с князем Верейским ( эта встреча определяет дальнейший ход романа )

Автор ответа: erekennurzat
1

Ответ:

На мой взгляд, основными моментами в романе являются моменты, которые постоянно меняли ход произведения, т.е были знаковыми.

1. Ссора старого Дубровского и Троекурова. ( то, что послужило началом, " зачином романа")

2. Суд Троекурова и отца Дубровского  ( именно с этого эпизода начали закручиваться события романа)

3. Сожжение усадьбы Дубровского ( это положило начало выбору В. Дубровского избрать свой жизненный путь)

4. Поединок между медведем и В. Дубровским ( с этого времени Маша посмотрела на Дубровского другим взглядом, она влюбилась в Дубровского)

5. Знакомство Троекурова с князем Верейским ( эта встреча определяет дальнейший ход романа )

6. Венчание Маши и Верейского ,а также нападение Дубровского на карету Маши и князя, с целью освобождения Маши

7. Концовка произведения. Дубровский распускает шайку разбойников, так как понимает , что их дни сочтены

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: anuta1254
1. Укажи падеж выделенного имени существительного.

Душистыми белыми ГРОЗДЬЯМИ зацвела на опушках черёмуха. (Соколов-Микитов И.)
1) именительный
2) родительный
3) дательный
4) винительный
5) творительный
6) предложный

2. Укажи падеж выделенного имени существительного.

Каждый год возвращаются журавли из далёких тёплых СТРАН на родное болото. (Соколов-Микитов И.)
1) именительный
2) родительный
3) дательный
4) винительный
5) творительный
6) предложный

3. Укажи падеж выделенного имени существительного.

На освещённую солнцем поляну вывела медведица своих маленьких МЕДВЕЖАТ. (Соколов-Микитов И.)
1) именительный
2) родительный
3) дательный
4) винительный
5) творительный
6) предложный

4. Укажи падеж выделенного имени существительного.

Ветер поднимал с ЗЕМЛИ жёлтые листья и крутил в воздухе. (Бианки В.)
1) именительный
2) родительный
3) дательный
4) винительный
5) творительный
6) предложный

5. Укажи падеж выделенного имени существительного.

Ветер поднимал с земли жёлтые листья и крутил в ВОЗДУХЕ. (Бианки В.)
1) именительный
2) родительный
3) дательный
4) винительный
5) творительный
6) предложный

6. Укажи падеж выделенного имени существительного.

За БЕРЁЗАМИ виднелись крыши и антенны дачного поселка. (Крапивин В.)
1) именительный
2) родительный
3) дательный
4) винительный
5) творительный
6) предложный

7. Укажите, какое средство выразительности использовано в приведённом ниже предложении.

Папа поужинал и засел за свои ЧЕРТЕЖИ, а я засел делать уроки. (Носов Н.)
1) именительный
2) родительный
3) дательный
4) винительный
5) творительный
6) предложный

8. Укажи падеж выделенного имени существительного.

Я записал условие задачи на ДОСКЕ мелом и стал думать. (Носов Н.)
1) именительный
2) родительный
3) дательный
4) винительный
5) творительный
6) предложный

9. Укажи падеж выделенного имени существительного.

Все ребята подходили к СТЕНГАЗЕТЕ, любовались на карикатуру и смеялись. (Носов Н.)
1) именительный
2) родительный
3) дательный
4) винительный
5) творительный
6) предложный

10. Укажи падеж выделенного имени существительного.

Чаще всего ворона таскала сахар, ПЕЧЕНЬЕ и колбасу. (Паустовский К.)
1) именительный
2) родительный
3) дательный
4) винительный
5) творительный
6) предложный