Предмет: Обществознание, автор: 89176581111

Объясни слова сказанные князем Владимиром Мономахом. Приведи примеры хозяйственных дел которые ребята твоего возраста могут выполнять в семье.



В дому своём не ленитесь, но за всем сами наблюдайте.... Что бы не посмеялись приходящие к вам ни над домом вашим, ни над обедом вашим. Знайте, что леность ведь всему плохому мать: что кто умеет, то забудет, а что не умеет тому не научится

Ответы

Автор ответа: briochetina
7

Ответ:

Думаю, что князь Владимир сказал очень умные слова для детей школьного возраста. Наблюдение – очень ценно, оно развивает навыки внимания, помогает понять сложность и важность домашней работы. В каждой семье обязанности распределены по-разному, чтобы увидеть, надо смотреть!

Но одним наблюдением делу не поможешь, поэтому после того, как стало понятно, что делает каждый член семьи, можно включиться в общую работу и оказывать посильную помощь домочадцам.

В домашней работе важно постоянство: если мама не будет мыть посуду хотя бы два дня, это будет очень заметно. Если папа не вытрет пыль, в квартиру сразу будет неприятно заходить. Поэтому в словах князя есть еще одна важная оговорка: не ленитесь, иначе не научитесь,  а научившись, забудете. Постоянство – очень хорошее качество, причем не только в домашнем хозяйстве, но и в любом деле. Воспитывая его на примере домашних дел, можно почувствовать, как оно помогает тебе в учебе или спорте.

Дома младший школьник может вытирать и мыть посуду, пылесосить, поливать цветы, выносить мусор, протирать пыль. В присутствии родителей он может пользоваться ножом, нарезать овощи и фрукты для приготовления. Хорошей помощью может быть забота о животных (прогулка с собакой, расчесывание и т.д.) или о младших братьях/сестрах (почитать книгу, помочь переодеться). В своем доме всегда много работы, надо только внимательно посмотреть!

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Dmitry166
Предмет: Русский язык, автор: Мэри000
СРОЧНО!!!!!НУЖЕН ТЕКСТ!!!! Прочитай текст. Озаглавь его. Составь план. Выпиши из текста слова и выражения,которые образно,ярко описывают зиму. Перескажи текст.Попробуй использовать выписанные слова и выражения в собственном тексте. Зима уже плотно укутала всё снежным покрывалом.Оно особенное-волшебное. Если затянуто небо сизой мглой-и покров из белого снега становится серым,тяжелым. А выглянет в морозный денёк ясное солнышко- и на чисто-белой скатерти, что соткана из легких снежинок, заиграют яркие искры.Деревья стоят голые.Лишь ели и сосны надели нарядные шапки из снега. Но бывает, налетит колючий ветер- посрывает, посдувает их уборы. А назавтра глядишь-вновь на макушках шапки нахлобучены. В лесу тихо. Только в самый мороз стволы потрескивают. Зима!.. Зима!.. Может, кто и не любит её, а я люблю. Мухи,комары,слепни не одолевают. С морозца домой пришел- и оказался в тепле. Разве не здорово? А коньки?! А лыжи?! А игра в снежки?! Разве не в радость? Ну, а если надоест нам зима-со временем сама уйдет. Но пока что мы говорим: здравствуй,зимушка-зима! (По О. Тихомирову)