Предмет: Литература, автор: lolopip563721

Помогите пожалуйсто!! Сделать 5,6,7
Даю 60 былов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: TanomiU
1

Ответ:

Объяснение:

Рядчик пел веселую, плясовую песню. Он хотел показать перед слушателями свое мастерство. Стремясь понравиться, он «просто лез из кожи».

Голос его был «довольно приятный и сладкий». «Итак, рядчик выступил вперед и запел высочайшим фальцетом» . Он использовал различные приемы пения:

то пел на очень высоких нотах, то резко падал вниз, “играл и вилял этим голом, как юлой”. Но рядчик не мог и не умел передать зрителям свои чувства, эмоции, поэтому его пение оставляло их равнодушными.

Яшка пел простую русскую песню, грустную и заунывную. Он не стремился что-то доказать кому-либо. Голос у него был дрожащий, но очень задушевный. В нём звучала «русская, правдивая, горячая душа» . Сначала заробевший Яков, запев, «отдался весь своему счастью». Когда он закончил петь, слушатели стояли все, завороженные. Рядчик тихо встал и пошел к Якову. "Ты … твои … ты выиграл, "– произнес он с трудом и бросился вон из комнаты. Зрители же не могли думать ни о чем, кроме его пения.

Яков победил потому, что он пел с душою и трепетом. Он сумел своим выступлением затронуть самые глубокие и потаённые чувства людей. Зрители откликнулись всей душою на его песню и переживали вместе с ним. Конечно, веселую и задорную песню тоже любят у нас, но все-таки больше ценят задушевную песню, потому что в ней отражаются желания и чаяния самих людей.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: polanik859
Помогиииите. Нужно сжать текст. Пожаааааалуйста.
Фонетика требует от к5аждого,кто начинает её изучать, изменения точки зрения на звучащую речь.Привычный взгляд таков: письменная речь - это дело серьёзное, уважаемое. Произносимая речь- пустяковая вещь. Это как раз тот ложный взгляд, с которым надо расставаться.
На самом деле звуковая речь "главное" письменной. Каждый человек говорит больше, чем пишет(и обычно слушает больше, чем читает). Сначала человек учиться говорить и лишь потом- писать. Навыки письменной речи ложаться поверх навыков устной и от них зависят.
Когда мы читаем " про себя" (не вслух), даже когда мы просто думаем, мы полностью не освобождаемся от навыков говорения. Если мы говорим вслух, в мышцах языка училиваются биотоки; их можно уловить с помощью приборов. Оказываеться, и в том случае, когда человек о чем-нибудь усиленно думает (например,решая задачу), биотоки в мышцах усиливаются, как при говорении. Язык приходит в возбуждение, хотя заметных движений не делает. Биотоки говорят о заторможенном движении, о том, что мышцы языка активизированы, не просто отдыхают.Таким образом, даже размышление "про себя" связано с активностью языка, органа устной речи.
Значит, от навыков устной речи мы не свободны и тогда, когда молча читаем, пишем, думаем...
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Предмет: Қазақ тiлi, автор: алекс858