Предмет: Математика, автор: Аноним

математика 6класс решите системы неравенств номер 970 ​

Приложения:
bakzat09: Эммм я тоже 6 класс и мы тоже в этом упражнение

Ответы

Автор ответа: adiusasabit
1

Ответ:

хэ э только наоборот хэ(-9;5)

Пошаговое объяснение:

6х+4>5х-5

7х+14<6х+9

х >-9

х<-5

4585o7k5099: ответ быстрый, но решения нет......
4585o7k5099: найди ошибку у себя, я тоже иногда забываю про минусы в итоге)
Автор ответа: 4585o7k5099
7

Ответ:

Нажми сердечко)

Пошаговое объяснение:

пробуем разобраться

\left \{ {{2(3x+2)&gt;5(x-1)} \atop {7(x+2)&lt;3(2x+3)}} \right.\\6x+4&gt;5x-5\\x&gt;-9\\7x+14&lt;6x+9\\x&lt;-5

раскроем скобки и решим, а дальше по координатной прямой найдём ответ

\\\\\\\\\\\\\\\\\\\-5

-------0----------0---->x

      -9\\\\\\\\\\\\\\\\\

0 - это НЕ закрашенная точка

Ответ: x принадлежит (-9;-5)

adiusasabit: Молодец . Я просто в 6 ........
4585o7k5099: 0 - это НЕ закрашенная точка
4585o7k5099: всё же расиписано
4585o7k5099: расписано*
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: voli255
расположите моря в порядке увеличения солёности их воды
а) Средиземное.
б) Красное.
в) Балтийское.
2 года назад
Предмет: Информатика, автор: YuDima981
Пожалуйста ПОМОГИТЕ!!!Пять команд из пяти городов приехали в Екатеринбург для участия в финале олимпиады по информатике. "Откуда вы, ребята?" - спросили организаторы олимпиады капитанов команд.
Вот что они ответили.
Андреев: "Я из Екатеринбурга, а Григорьев живет в Омске".
Борисов: "В Омске живет Васильев, а я прибыл из Челябинска".
Васильев: "Из Екатеринбурга – я, а Борисов – из Перми".
Григорьев: "Я прибыл из Омска, а Данилов - из Новосибирска".
Данилов: "Да, я действительно из Новосибирска, Андреев живет в Челябинске".
Когда организаторы соревнования удивились противоречивости их ответов, ребята объяснили: "каждый из нас высказал одно утверждение правильное, а другое - ложное".
Откуда приехали ребята?

17. Исполнитель Вычислитель может хранить в своей памяти только одно число и выполнять только две команды, которым присвоены номера:
1. умножь число на 3
2. увеличь число на 1.
Программа для Вычислителя записывается как последовательность из 1 и 2. Сначала в памяти Вычислителя всегда записано число 0. Например, программа 221 запишет в память Вычислителя число 6 (т.к. (0+1+1)*3=6). Ниже приведены некоторые программы для исполнителя Вычислитель. Расположите их в порядке УБЫВАНИЯ результата (т.е. того числа, которое будет записано в памяти Вычислителя после выполнения программы):
1) 21112
2) 2121
3) 2221
4) 1111112
5) 121212
6) 2111

18. Какова хронологическая последовательность создания перечисленных ниже компьютеров?
1) миникомпьютер PDP-8 (разработан фирмой DEC)
2) Apple Macintosh
3) IBM PC/XT (с накопителем на жестком диске)
4) ЭНИАК (электронный цифровой компьютер)
5) Ломоносов (суперкомпьютер)
6) Малая электронная счётная машина МЭСМ (разработана под руководством С. А. Лебедева)
20. Дан следующий алгоритм (символом := обозначается операция присваивания):
Ввести a, b
a:=a+b
b:=a-b
a:=a-b
Вывести a+b
Расположите исходные данные для этого алгоритма в порядке ВОЗРАСТАНИЯ результатов.
1) a=10 , b=8
2) a=4 , b=12
3) a=7 , b=7
4) a=6 , b=9
5) a=9 , b=11
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: ans05
1. Нарушена сочетаемость слов в сочетании
а) тяжелая индустрия;
б) повысить успеваемость;
в) автор инициативы;
г) габариты станка.

2. В каком слове допущена ошибка?
а) програмка;
б) оперетка;
в) колонка;
г) группка.

3. Какое слово пишется через дефис?
а) железо…бетонный;
б) фруктово…ягодный;
в) велико…державный;
г) густо…населенный.

4. Какой суффикс имеет собирательное значение?
а) -тель-;
б) -щик-;
в) -иц-;
г) -ур-.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: катяегор
Сочинение как можно изменить рассказ "дети подземелья", Коротко пожалуйста.
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: аринанеамримр
Решите неравенство! х- х+3 (это числитель) /2 больше или равно 1 . В ответе должно получиться [5;+бесконечность)
9 лет назад