Предмет: Русский язык, автор: salimzhan38

Расставьте знаки препинания. 1.Лес… лёгкие планеты. 2.Лес …укр…шение земли. 3.Берёза …словно стройная девушка. 4.Б…рёза …будто невеста. 5.Дуб… крепкое дер…во. 6.Символ России… берёза. 7. Беречь Родину…дело каждого. Дескриптор: 1. Расставляет знаки препинания. – 2 балла 2. Находит грамматическую основу – 2 балла 3. Надписывает части речи – 2 балла. 4. Вставляет попущенные буквы – 2 балла 5. Объясняет орфограмму – 2 балла ПБГ и проверяемая безударная гласная и НБГ – непроверяемая безударная гласная ( словарное слово)

Приложения:

salimzhan38: Кто поможет пожалуйста мне срочно
AngiF: 1. Лес - лёгкие планеты. 2.Лес - украшение земли. 3. Берёза словно стройная девушка. 4. Берёза будто невеста. 5. Дуб - крепкое дерево. 6. Символ России - берёза. 7. Беречь Родину - дело каждого.
AngiF: Запятыми не выделяются обороты с союзами будто, словно, если обороты входят в состав сказуемого. Берёза___ [ словно девушка=== ] . Берёза___ [ будто невеста=== ] .
salimzhan38: Спасиба

Ответы

Автор ответа: adinadostemesova61
0

Ответ:

1. Лес - лёгкие планеты. 2.Лес - украшение земли. 3. Берёза словно стройная девушка. 4. Берёза будто невеста. 5. Дуб - крепкое дерево. 6. Символ России - берёза. 7. Беречь Родину - дело каждого.

Объяснение: вроде все

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: adrenaline979
ПОМОГИТЕ!!! напишите изложение, сравнивая одновременно Лёлю и Наташу.
Лёля любила подвижные игры, занимались многими видами спорта. Наташа любила читать. Это было самой большой её страстью.
Лёля училась легко, часто по дороге домой решала задачи, а дома их быстренько записывала. И всё: домашняя работа выполнена. Мама не очень верила в такие способности дочери, часто корила за то, что она быстро делает уроки, однако плохих отметок не было никогда.
Не верила ещё и потому, что рядом был совсем другой пример, который она всегда Лёльке приводила. Ната училась старательно. За стеной порой слышалось: « У лукоморья дуб зелёный» - раза три – четыре и столько же: « Златая цепь на дубе том…» Девочка учила стихи. Все слышали, и это вызывало уважение. Так же вслух она учила историю, географию и другие предметы. Но самой большой страстью Наты было чтение. Когда Ната куда-то шла, можно было не спрашивать. Она шла в библиотеку.
Предмет: Биология, автор: Zhora28