Предмет: Русский язык, автор: vlada29sidorova

Найдите предложение, в котором обстоятельство не обособляется ( знаки препинания не расставлены). 
А) Листья падая шепчутся прощаясь навек.
Б) Поезд шел не останавливаясь.
В) Реки шумно текут в горах а выйдя на равнину умолкают.
Г) Отец приезжал все реже а приезжая не задерживался.

Ответы

Автор ответа: Professor55
3
я думаю, что в последнем предложении обстоятельство не нужно выделять запятыми: отец приезжал все реже,а приезжая не задерживался.
Автор ответа: ПоМидоРка00
1
Последнее неправильное. Там нужно поставить запятую, а получится так: Отец приезжал все реже, а приезжая не задерживался. Ещё предпоследнее: реки шумно текут в горах, а выйдя на равнину умолкают.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kat200220121250
Помогите,пожалуйста, сжать изложение.
Настоящий, хороший композитор, сочиняя музыку, отдает ей все свои душевные силы, все свое сердце, весь свой ум. Всего себя отдает искусству и настоящий, хороший исполнитель. И слушатель, если он хочет по-настоящему услышать музыку, тоже должен отдать ей все силы своей души, сердца и ума.

Подлинно талантливый музыкант, исполняющий бетховенскую музыку, как бы перевоплощается в этот момент в Бетховена. Если он не сживется с этой музыкой так, словно сам создавал ее, ему трудно будет увлечь ею своих слушателей. Но и каждый хороший слушатель, в том числе каждый из вас, тоже сможет ощутить в себе частичку Бетховена, если будет вместе с исполнителем жить одной жизнью с этой великой музыкой. И, быть может, одно из самых чудесных свойств музыки, как и всякого искусства, состоит в том, что чем больше душевных сил мы ей отдаем, тем больше новых сил в ней черпаем. А невнимательное, незаинтересованное слушание музыки, точно так же как невнимательное, незаинтересованное чтение книг или рассматривание картин, только утомляет нас, отбирает наши силы, а взамен ровно ничего не дает, разве что вызывает пагубное заблуждение, будто бы скучно все это, непонятно…

Композитор, чтобы хорошо сочинять, должен учиться. Исполнитель, чтобы хорошо исполнять, тоже должен учиться. И слушатель, чтобы быть хорошим слушателем, тоже должен учиться. Главное, что тут требуется, — это желание, интерес, стремление узнать что-то новое, неизвестное, неизведанное.