Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Упражнение 157. Перепишите. Слова, взятые в скобки,
поставьте в нужном падеже. Подчеркните слова в винительном
падеже.
ГолодноЕ ДЕТСТВО.
Это было до Октября. В нашем доме осталась последняя
лепёшка. Бабушка разломила (она) на мелкие кусочки.
Каждому (малыш) дала по кусочку. Потом бабушка дала
мне (тарелка) и послала меня к (соседка).
Иди, попроси (мука), сказала она.
Я подошёл к соседнему (дом). Соседка крутила ручку
(джаргылчак). Она превращала зерно в (мука). Из этой
(мука) дочь (хозяйка) пекла вкусные лепёшки.
Нет! — наотрез отрезала злая и жадная соседка и вы-
толкнула меня на (улица).
Шесть моих (братья и сёстры) остались голодными.
ПОМОГИТЕ!!!​

Ответы

Автор ответа: bizpochta
3

Ответ:

Это было до Октября. В нашем доме осталась последняя

лепёшка. Бабушка разломила её на мелкие кусочки.

Каждому малышу дала по кусочку. Потом бабушка дала

мне тарелку и послала меня к соседке.

Иди, попроси муку, сказала она.

Я подошёл к соседнему дому. Соседка крутила ручку

джаргылчака. Она превращала зерно в муку. Из этой

муки дочь хозяйки пекла вкусные лепёшки.

Нет! — наотрез отрезала злая и жадная соседка и вы-

толкнула меня на улицу.

Шесть моих братьев и сестёр остались голодными.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: yaltis
Разбейте текст на два абзаца,и сформулируйте вопрос ко второму абзацу,а также дайте на него ответ на основе содержания текста.

Русский язык, сохраняя свою уникальность и идентичность на протяжении громадного пространства и длительного времени, вобрал в себя богатства языков Запада и Востока, освоил греко-византийское, латинское, восточное и старославянское наследие. Он воспринял достижения новых языков романского и германского ареалов Европы. Однако главным источником его развития, обработки и шлифовки явилось созидательное творчество русского народа, прежде всего поколений русских и всех российских деятелей науки, политики, техник.

Выполните одно из заданий(по выбору):
1)Определите,к какому времени относятся "праславянское и старославянское наследие",а также греко-византийское и латинcкое.Подготовьте сообщения об этих языках.
2)Подготовьте доклад о трудах Ломоносова как лингвиста.Какое значение для определения статуса русского языка имеет его лингвистическое наследие?
Предмет: Математика, автор: Sulu123