Предмет: История, автор: Оксана1245

ПОЖАЛУЙСТА,ПОМОГИТЕ! ИСТОРИЯ РОССИИ,6 КЛАСС РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ П.А. БАРАНОВ!
Каковы причины раздробленности на Руси?Укажите верный ответ,отметив соответствующую цифру.
А)сохранение языческих верований
Б)построение системы государственного управления на основе личной преданности великому киевскому князю
В)господство натурального хозяйства
Г)наличие единой веры-православия
Д)отсутствие необходимости в политической зависимости от центра
Е)увеличение количества вотчин
Ж)вражда между князьями

1)АВЕЖ     2)ВГДЖ     3)ВДЕЖ     4)БГДЕ

Ответы

Автор ответа: Космосcat
0
Ответ: 2) ВГДЖ если не ошибаюсь
Автор ответа: olegovan
0
 Правильный ответ №1,т.е А,В,Е,Ж.

Если помог,не забываем говорить спасибо,удачи =)

Автор ответа: Оксана1245
0
Спасибо,а вы уверенны?
Автор ответа: HellCasteR
0
Фотку скинь
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: alihankariev777
1. В каком году была написана поэма «Мцыри»?

д) в 1839 г.

2. Эпиграф к поэме «Мцыри» взят из:

а) Библии

3. Определите жанр произведения.

а) баллада; б) поэма-исповедь; в) элегия; г) притча

4. К какому литературному направлению можно отнести поэтому «Мцыри»?

а) сентиментализм; б) реализм; в) романтизм; г) классицизм

5. В начале поэмы юноша Мцыри тоскует по воле, душа его не знает покоя и гармонии, он одинок. Какова причина тоски героя?

а) разочарованность; б) духовная усталость; в) страсть к жизни; г) болезнь

6. Между какими реками находился монастырь, в котором воспитывался Мцыри?

а) Кура и Терек; б) Арагва и Кура; в) Терек и Арагва; г) Кубань и Риони.

7. Как Мцыри появился в монастыре?

а) родился и вырос в монастыре

б) русский генерал оставил пленённого мальчика в монастыре

в) монахи после грозы нашли больного мальчика у стен монастыря

8. Какой эпизод в композиции поэмы является кульминацией?

а) встреча с девушкой; б) побег из монастыря; в) бой с барсом; г) гибель Мцыри.

9. Как с грузинского языка переводится слово «Мцыри»?

а) монах б) юноша в) неслужащий монах

10. В исповеди Мцыри звучит:

а) утверждение своей правоты; в) смирение, покаяние;

б) грусть, размышления; г) гнев, негодование;

11. В чём заключается основная идея произведения:

а) отрицание религиозной морали смирения

б) для героя смерть лучше, чем жизнь в неволе

в) жизнь – это борьба за свободу

12. Какова хронологическая последовательность событий в поэме?

а) 1глава – описание развалин монастыря, 2-3 главы – рассказ об истории Мцыри с детства до побега, 4 – 26 главы – исповедь Мцыри

б) 1глава – описание развалин монастыря, 2 глава – рассказ об истории Мцыри с детства до побега, 3 – 25 главы – исповедь Мцыри

а) 1глава – описание развалин монастыря, 2глава – рассказ об истории Мцыри с детства до побега, 3 – 26 главы – исповедь Мцыри

13. На что направлена композиция произведения?

а) раскрытие характера героя

б) раскрытие внутреннего мира героя

в) создание портретной характеристики героя

14. Мцыри совершает побег из монастыря:

а) ночью во время грозы; в) вечером во время богослужения; д) на рассвете.

15. Какие слова Мцыри называет «священными»?

а) свобода и жизнь; б) честь и достоинство; в) отец и мать; г) любовь и дружба.



16. С каким природным явлением испытывает родство Мцыри?

а) с горами как символом твёрдости, устойчивости к жизненным невзгодам

б) с ночью как выражением умиротворения

в) со свежим ветром как символом обновления

г) с грозой как символом порыва и буйства

17. Что, по словам Мцыри, он делал на воле?

а) боролся; б) ухаживал за грузинкой; в) жил; г) боялся.

18. С каким зверем встречается Мцыри в лесу:

а) барсом; б) пантерой; в) львом; г) тигром.

19. О ком идёт речь: «Он встретил смерть лицом к лицу, как в битве следует бойцу»:

а) Мцыри; б) барс; в) монах.

20. Мцыри хотел, чтобы его похоронили в саду, где растут…

а) две акации; б) два тополя; в) две сосны; г) два дуба.

21. За несколько минут детства Мцыри готов был променять…

а) свободу; б) все богатство мира; в) всю жизнь; г) рай и вечность.

22. Определите стихотворный размер, использованный в отрывке.

(Как я вас учила: показать деление на слоги, ударение, составить схему)

Напрасно в бешенстве порой

Я рвал отчаянной рукой

Терновник, спутанный плющом…

23. Для создания художественного образа Лермонтов использует в выделенных сочетаниях «Как серна гор, пуглив и дик и слаб и гибок, как тростник»:

а) эпитет; б) сравнение; в) метафору; г) аллегорию; д) гиперболу.

24. Какой троп использован в строке: «Сама земля дышала мне»?

А) сравнение; Б) эпитет; В) олицетворение; Г) гипербола.

25. Какой троп использован в строке: «Тоску по родине святой»?

А) сравнение; Б) эпитет; В) олицетворение; Г) гипербола.

Предмет: История, автор: azhievahava