Предмет: Русский язык, автор: olakvasenko997

Пжжж помогите
Даю 17 Баллов

Приложения:
olakvasenko997: пжжжжж
alekseevna15112009: Какая часть учебника

Ответы

Автор ответа: kmch2323
0

Ответ:

ревела - окончание а, пр. время, ед. число, ж. р

летали - окончание и, пр. в, мн. число

бушевали - окончание и, пр. в, мн. число

ве́тер

ветер — слово из 2 слогов: ве-тер. Ударение падает на 1-й слог.

Транскрипция слова: [в’эт’ир]

в — [в’] — согласный, звонкий парный, мягкий (парный)

е — [э] — гласный, ударный

т — [т’] — согласный, глухой парный, мягкий (парный)

е — [и] — гласный, безударный

р — [р] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), твёрдый (парный)

В слове 5 букв и 5 звуков.

Автор ответа: alekseevna15112009
0

Ответ:ревела(прош. вр., ед. ч., ж. р.)

Шумел(прош. вр., ед. ч., м. р.)

Летали(прош. вр., мн. ч.)

Гремел(прош. вр., ед. ч., м. р.)

Бушевали(прош. вр., мн. ч.)

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: Maryana200589
. Перша труба заповнює водою резервуар, об’єм якого дорівнює 10 м кубічних , на 5 хв швидше, ніж друга труба. Скільки кубічних метрів проходить за годину з кожної труби, якщо з першої за годину проходить на 10 м кубічних більше, ніж другої?
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: liza2013liza2014
I. выпишите сказуемое, определите его время и залог.
1. He told us that this work had been published five years ago.
2. She will be informed about this expedition in time and will leave the town.
3. All the tickets to this concert were sold yesterday.
4. He was being looked for during three days.
5. Our University provides students from distant parts of the country with the hostel.
2 года назад
Предмет: Математика, автор: 14oleg88
Две прямые заданы уравнениями y = 2x-3 и y = –3x+2. Найти  угол между этими прямыми
2 года назад
Предмет: Литература, автор: ртсот
Б) В данных фрагментах найдите и выпишите сравнения

теперь грустная улыбка Маруси стала мне почти же также дорога как улыбка сестры но тут никто не ставил мне вечно на вид моей испорченности тут я был нужен я чувствовал что каждый раз мое появление вызывает румянец оживление на щеках девочки Валик обнимал меня как брата и даже тыбурция по временам смотрел на нас троих какими-то странными глазами в которых Что ты мне мерцала точно слеза деревянный мост перекинутый через узкую речушку кряхтит вздрагивает под колесами и шатается точно дряхлый старик
ПОМОГИТЕ ПЖ
9 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Scraddy
Скажите, какие проблемы затрагиваются в этом тексте

(1)Школьники смотрели на избиение совершенно спокойно. (2)Они всегда смотрели так, если били кого-то, до кого другим не было никакого дела. (3)И только появление «бесноватой» пробудило в них интерес. (4)Спортивный интерес.

(5)Год назад, когда она переводилась в эту школу, Агния была хрупкой милой девочкой с потрясающими длинными медово-русыми волосами, похожей на принцессу настолько, насколько может быть похожей на принцессу девчонка, не отличающаяся благонравным характером.

(6)Но волосы она обстригла и перекрасила в первую же неделю, а со второй она уже записалась в какие-то секции, и теперь язык не поворачивался назвать её «хрупкой». (7)А дралась она, действительно, здорово.

(8)Причём, и это всегда удивляло и учеников, и учителей, она всегда дралась без причины. (9)Вот и в этот раз ввязываться в драку со старшеклассниками причины не было никакой – всего лишь один мальчишка, которого они толкали, не выпуская из круга, забавляясь его беспомощностью. (10)А мальчишка просто был сердечником, и просто ему уже было плохо, но он никак не мог вырваться.

(11)«Совсем озверели, – налетев со спины, Агния повалила одного из старшеклассников на землю и протянула мальчику руку, – идём!»

(12)Тот, пошатываясь от слабости, шагнул к ней из окружения.

(13)«Агни, борзеешь…» – раздался за его спиной угрожающий шёпот.

(14)И старшеклассник, сплюнув, поднялся с земли.

(15)Агния рывком оттащила мальчика за спину.

(16)«Беги!» – приказала она, оттолкнув его, и шагнула навстречу противникам.

(17)Много раз школьники абсолютно спокойно смотрели на то, как силы покидали её с каждым ударом. (18)Но Агния никогда не сдавалась. (19)Она падала, она поднималась или не могла подняться, но не сдавалась она никогда. (20)Поэтому били её всегда очень жестоко. (21)А в этот раз всё должно быть ещё хуже, наверное.

(22)Старшеклассник с рассечённой губой шагнул к девушке первым, противно ухмыляясь и разминая кулаки. (23)Слышно было, как они похрустывают.

(24)Агния только усмехнулась и сбросила кожаную сумку на землю. (25)Всё будет значительно хуже, чем всегда.

– (26)Я в милицию звоню! – раздался из-за спин школьников смутно знакомый голос, он дрожал от страха и напряжения. – (27)Я уже звоню! (28)Отойдите от неё!

(29)Щуплый семиклассник Витька с дрожащими от страха губами и полными слёз глазами поднял сотовый телефон над головой. (30)И в первое мгновение школьники усмехнулись, увидев его. (31)Но потом они разглядели в его взгляде нечто, чего не видели прежде. (32)Это была решимость.

– (33)Отойдите от неё! – сорвавшись на истерический визг, повторил Витька.

(34)И старшеклассники, переглянувшись, отступили от девушки.

– (35)В другой раз.

(36)Больше не ожидалось ничего интересного, и все стали расходиться кто куда.

(37)Посмотрев на Витьку, Агния слабо улыбнулась и провела ладонью ему по голове.

– (38)Санька у меня такой же… (39)Смелый.

– (40)Я не смелый… – возразил Витька тихо.

– (41)Я сказала: смелый, – повторила Агния. – (42)Потому, что ты взял ответственность на себя в жизни, а не на словах. (43)Настоящую ответственность.

(44)Мальчишка-сердечник, всё еще синий от слабости, смотрел на них мутными глазами и ничего не понимал…

(По Н. Айне)*
9 лет назад