Предмет: Русский язык, автор: cinarevasvetlana

СРОЧНО
Сообщение на тему:
"Почему взрослые говорят, что нужно учиться всю жизнь?"​

Ответы

Автор ответа: sofiakrizovec
3

Ответ:

Эффективный

масслайкинг

в Instagram

Попробовать

Banner

Саморазвитие — это целенаправленный процесс работы над собой во всех сферах жизни. Другими словами, саморазвитие — это не хобби, не занятие для досуга. Раз в месяц пролистать книжку, послушать бизнес-тренинг, посмотреть документальный — недостаточно. Чтобы принести реальный результат и изменить жизнь, этот процесс должен быть спланирован и четко организован. Так вот почему взрослые говорят, что нужно учиться всю жизнь! Ведь это совершенствует тебя, меняет, заставляет выходить из зоны комфорта.

Комплексное саморазвитие подразумевает работу на четырех уровнях: физическом, социальном, интеллектуальном и духовном. Эту работу не уместить в свободные вечера — она должна проникнуть во все сферы жизни.

Для чего так изводить себя? Почему нельзя просто наслаждаться жизнью и любить себя таким, какой есть?

Развивать себя или нет — решение, которое каждый должен принимать сам. Большинство моих друзей и близких признались, что ступили на дорогу развития с целью перестать быть марионеткой в руках кукольника.

Мне очень нравится, как важность саморазвития и отрыва от своих физических желаний ярко доказывается в антиутопиях «О дивный новый мир» ‎Олдоса Хаксли и «451 градус по Фаренгейту» Рэя Брэдбери. В них прослеживается единая мысль — потакая своим желаниям, человек деградирует и скатывается к уровню животной жизни.

Так что, преследуя цель постоянно совершенствоваться, я не исхожу из каких-либо коммерческих или тщеславных целей. Я просто хочу понимать и чувствовать, что не просто перерабатываю ресурсы, а участвую в развитии человечества, становлюсь лучшей версией себя.

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: omart22
1. Какие явления происходят во время радиоприема в цепи детектора радиоприемника?
А. Возникают звуковые волны;
Б. Возникают механические колебания звуковой частоты;
В. Через обмотки электромагнитов протекает пульсирующий ток, при этом их сердечники в такт с пульсациями то сильнее, то слабее намагничиваются;
Г. Высокочастотные модулированные колебания преобразуются в ток звуковой частоты.
2.Какие явления происходят во время радиоприема в воздухе около динамика радиоприемника?
А. Возникают звуковые волны;
Б. Возникают механические колебания звуковой частоты;
В. Под действием радиоволн происходят электрические колебания высокой частоты, амплитуда которых изменяется со звуковой частотой;
Г. Через обмотки электромагнитов протекает пульсирующий ток, при этом их сердечники в такт с пульсациями то сильнее, то слабее намагничиваются.
3. Какие явления происходят во время радиоприема в динамике радиоприемника?
А. Возникают механические колебания звуковой частоты;
Б. Под действием радиоволн происходят электрические колебания высокой частоты, амплитуда которых изменяется со звуковой частотой;
В. Через обмотки электромагнитов протекает пульсирующий ток, при этом их сердечники в такт с пульсациями то сильнее, то слабее намагничиваются;
Г. Высокочастотные модулированные колебания преобразуются в ток звуковой частоты.