Предмет: Алгебра, автор: alinkaproshks07

помогите пожалуйста решить​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Vedara
1

Исправленные выражения

№1

а) 5*5*5*5=5^{4}

б) (-3)^{2}=-3*(-3)=9

в) 7^{1}=7

г) 0^{0} - не имеет смысла

В первом задании ученик не знает определение степени и преобразования числа в степень и обратно. Степень показывает, сколько раз число умножается на само себя.

№2

а) 2^{3}*2^{7}=2^{3+7}=2^{10}

б)  2^{3}*2^{7}=2^{3+7}=2^{10}

в)  2^{3}+2^{7}=2^{3}+2^{3}*2^{4}=2^{3}*(1+2^{4})

г) 2^{30}:2^{10}=2^{30-10}=2^{20}

Ученик не знает правил умножения, деления и сложения степенем с одинаковым основанием. При умножении степеней с одинаковыми основаниями показатели степени складываются, а основание остаётся то же. При делении степеней с одинаковыми основаниями показатели степени вычитаются, а основание остаётся то же. При сложении степеней с одинаковыми показателями складывать степени запрещается! Возможен лишь вынос за скобки одинаково множителя.

№3

а) (2x)^{3} = 2^{3} x^{3}

б) (a^{3})^{2} = a^{3*2} =a^{6}

в) (a^{2})^{3} * (a^{4})^{2} = a^{6} * a^{8} = a^{14}

Ученик не знает правила возведения произведения в степень и степени в степень. При возведении произведения в степень, в степень возводится каждый множитель этого произведения. При возведении степени в степень, степени перемножаются. а основание остаётся неизменным.


alinkaproshks07: спасибо большое
alinkaproshks07: (✿◠‿◠)
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Nara012405