Предмет: Русский язык, автор: bleon8761

4. Прочитай отрывок из стихотворения.
Ревел...
буря, дождь шумел,
Во мраке молнии летал...,
и беспрерывно гром гремел,
И ветры в дебрях бушевал... .
К. Рылеев
• Спиши, вставляя пропущенные окончания. Определи время,
число и род глаголов. Обозначь окончания.
Помогите пожалуйста я дам вам 5звёзд и сердце ​

Ответы

Автор ответа: asasarkitova3716
34

Объяснение:Ревела, а окончание, П.в, ед.ч, ж.р Шумел, без окончания, П.в, ед.ч, м.р Летала, а окончание, П.в, ед.ч, ж.р Гремел, без окончания, П.в, ед.ч, м.р бушевала, а окончание, П.в, ед.ч, ж.р Сорри если не правильно 

ОТМЕТЬ, ПОЖАЛУЙСТА, МОЙ ОТВЕТ "ЛУЧШИМ ОТВЕТОМ"


bleon8761: о спс я тебе потпишусь потпишись на меня пж я дам 5 звёзд и сердце
bleon8761: Во лави
bleon8761: ;)
bleon8761: $_$
abutalievaaisa: спс
zanylsynzolmambet: привет
zanylsynzolmambet: спс
shakarovagulsanam: привет всем
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: erofeevdiman
(1) У Севы болело горло. (2) Он уже три недели не ходил в школу. (3) К нему забегала Лида Зорина. (4) Она присаживалась на кончик стула, раскрывала свою сумку и, пока Малютин списывал с ее дневника заданные уроки, поспешно рассказывала ему все новости: Митя болен, без него скучно, ребята ходили его навещать. (5)Трубачев все еще занимается с Мазиным. (6) Мазин даже немножко похудел от этого. (7) Стенгазету они делают без Мити.
(8) Поболтав, Лида уходила. (9) Сева с завистью смотрел, как мимо его окна пробегают школьники. (10) Он чувствовал себя оторванным от товарищей, от школы. (11) Во время болезни он много читал, пробовал рисовать, но после картины, отданной на выставку, никак не мог придумать чего-нибудь нового и говорил матери:

Среди предложений 1-11 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью. Напишите номер этого предложения.
Предмет: Русский язык, автор: nastywe12