Предмет: Химия, автор: koshka777

в схеме превращений с6н14 - х - с6н5сн3 веществом х является:
с6н5он
с6н10
с6н13соон
с6н6

Ответы

Автор ответа: evgenykohma
0


C6Н6........................................

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Аноним
найди общий знаменатель применяя НОК и вычисли дробь​
6 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Сегодня у нас повторение грамматической темы, которую мы повторяли на видео-уроке в субботу:"Present Simple (Indefinite)
Упр. 2 на стр. 31 Student's book.
Обратите внимание в первую очередь на правило (Spelling rules).
Напишите глаголы в третьем лице, используя правила правописания. Например: use-uses,go-goes и т.д.
Упр.4 на стр. 31
Закончите текст , используя глаголы в правильной форме и по смыслу.
Д/З упр.5 на стр. 31
Напишите и составьте предложения, используя глаголы в утвердительной и отрицательной формах.
Пожалуйста,будьте внимательны!
Всем доброго дня!​
6 лет назад
Предмет: История, автор: Аноним
Найдите «лишнее» понятие в ряду и объясните, что объединяет остальных
парламент,
генеральные штаты, монархия , кортесы.
6 лет назад
Предмет: История, автор: dolgowa07
сравнительные характеристики политики хрущёва и брежнева
9 лет назад
Предмет: Литература, автор: Ксения0007

1.как бы я поступил на месте главного героя в рассказе конь с розовой гривой ?

2. Какие мысли и выводы возникли  у вас после прочтения рассказа конь с розовой гривой?

3.Вывод к уроку ( по этим вопросам)!?

4.Какие жизненные уроки несет рассказ Конь с розовой гривой?

5. Как вы думаете почему же бабушка все таки купила пряник?

_________________________________________________________

Все по рассказу Конь с розовой гривой.
9 лет назад