Предмет: Физика, автор: Аноним

На рисунке изображена электрическая цепь. Направление тока в цепи показано синей линией, сравни напряжение и силу тока в разных точках цепи (используя символы больше «>» или меньше «<»).

1. UA
UE
2. UB
UC
3. IA
IE

Приложения:
ismailovilyas: у меня видео не идет и я не вижууу
ismailovilyas: помогите
ismailovilyas: ответ не вижу
dkalashnikova72: человек хоть как то хотел помочь
dkalashnikova72: человек написал 2 правильных ответ а один нет и что его застрелить нужно?
Cubik228: меньше меньше равно
Cubik228: ответ
Cubik228: наверно поздно

Ответы

Автор ответа: maydamsumbat
48

Ответ:

<

<

=

Объяснение:

dkalashnikova72: спасибо
dkalashnikova72: ццц 6 а Неправильно
maydamsumbat: 8 какккк
Tenshimi: 6 рил не правильно
saharok2608: Седьмое не правильно дали, идиоты,если не знаете,не пишите
Cubik228: 7 неправильно
dkalashnikova72: почему сразу идиоты?Человек хоть как то хотел помочь а А ты @saharok2608 Неблагодарный(-ая)
dikashirenin007: а зачем благодарить за неправильный ответ?
nadyrsinasofia: а зачем называть человека идиотом
dikashirenin007: ну а зачем скидывать неправильный ответ?
Автор ответа: karinaKokkareku
27

1. <

2.<

3.=

правильно, проверено в билим ленде

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: KristinaAkimova12
Ребят , помогите пожалуйста


1 Прочитай текст и выполни задания.

В мире природы, где все взаимосвязано, исчезновение любого вида равнозначно смерти нескольких других. Раз­рыв единой биологической цепи в конечном итоге неиз­бежно отразится и на человеке.

Многие виды растений пользуются услугами конкретно* 1 го опылителя, например бабочки или осы. Стоит уничто - i жить цветущее растение, часть опылителей покинет эту территорию или погибнет. Оставшиеся растения не смогут дать нужное количество плодов. В результате пострадают травоядные, питающиеся этими плодами, и хищники, охо­тящиеся на травоядных. Разрыв цепи питания со временем скажется на всех видах растений и животных затронутой экосистемы, в том числе на человеке, у которого есть свое место в этой системе.

1)Используя справочную литературу, материалы Интер­нета, найди определения и запиши их в тетрадь.

Цепь питания — это

Экосистема — это

2)Опираясь на содержание текста, свои знания и на­блюдения, составь логическую схему, показывающую по­следствия уничтожения одного конкретного вида растений или животных.

На основе содержания текста и составленной схемы объясни смысл названия параграфа.

ответьте только на 2 вопрос
2 года назад
Предмет: История, автор: босс2000босс
.Средства, вкладываемые в производства с целью получения прибыли, называются:

А) капиталом В) биржей

Б) гильдией Г) банком
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: dianaalferova331
Помогите решить пожалуйста. 1)Поставьте глаголы, данные в скобках в present, past или future indefinite: 1.I shall give her my tape-recorder if she(to ask) me about it. 2.Mendeleyev (to discover) the Periodic Law. 3.Nick usually (to get up) at 7 o'clock in the morning. 4.The students (to study) physics next year. 5.Yesterday I (to finish) tests in our laboratory. 6.We (to become) engineers in four years. 7.The engineers (to test) the new machine two weeks ago
2 года назад
Предмет: Литература, автор: kojl32tb
Напишите пожалуйста сказку "Жалобы Зайки" мне спать скоро голова почти не думает помогите пожалуйста
9 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Кимуля11
найдите и исправьте ошибку (ошибки)в образовании формы слова. запишите правильный вариант формы слова (слов) 1)вкусный кофе
9 лет назад