Предмет: Химия, автор: Виктория7579

1) Какую массу серной кислоты надо взять для приготовления раствора объемом 2,5 л, если C(Н2SO4)= 0,1 моль/л? 

 

2) Насыщенный при 40 С раствор массой 200 г содержит сульфат калия массой 26 г. Вычислить массовую долю (%) и растворимость K2SO4.

 

 3) Насыщенный при 40 С раствор массой 200 г содержит сульфат калия массой 26 г. Вычислить массовую долю (%) и растворимость K2SO4

4) Определить массовую долю (%) нитрита железа(II) Fe(NO2)2, если 4 кг 15%-го раствора выпарили до 1 кг. (С Решением пожалуйста)

 

 

Ответы

Автор ответа: тайная
0
Дано:
См(H2SO4) = 0,1 моль
Vр-ра(H2SO4) = 2,5 л
Найти: m(H2SO4)
Решение:
M(H2SO4) = 1∙2+ 32 + 16∙4 = 98 гмоль
m(H2SO4) = Cm∙ V ∙ M = 0,1мольл ∙ 2,5 л ∙ 98 гмоль = 24,5 г
Ответ: m (H2SO4) = 24,5 г

Дано:
t = 40°C
m (р-ра K2SO4) = 200 г
m (K2SO4) = 26 г
Найти: w р-ра(K2SO4),растворимость
Решение:
w(р-ра K2SO4)  = m(р.в.) ∙  100%
m(р-ра) = 26 г ∙  100% 200г = 13%
m(H2O) = m(р-ра) - m(р.в.) = 200г - 26 г = 174 г
V= m/ρ = 174 мл = 0,174 л
В 0,174 л воды растворится 26 г K2SO4
В 1 л воды  растворяется х г K2SO4
х =  1 л ∙ 26 г ,174 л = 149,4 гл
Ответ: w р-ра(K2SO4) = 13% ,растворимость = 149,4 гл  

Дано:
w1р-ра(Fe(NO2)2) = 15%
m (р-ра Fe(NO2)2) = 4 кг = 4000 г
m2 (р-ра Fe(NO2)2) = 1 кг = 1000 г
Найти: w2 р-ра(Fe(NO2)2)
Решение:
рассчитаем массу Fe(NO2)2 в начальном растворе:
m(Fe(NO2)2) = m1(р-ра) ∙  w1(р-ра)  100% = 4000г ∙  15%  100% = 600 г
w2(р-ра)  = m(р.в.) ∙  100% m2(р-ра) = 600 г ∙  100% 1000г = 60%
ответ: w2 р-ра(Fe(NO2)2) = 60%
Автор ответа: HUH39I
0
Только в последней упарили до 1 кг, а не 1 кг)
Автор ответа: Аноним
0
Балиин не успелааа
Автор ответа: Виктория7579
0
ахах ну ничего страшного))) Спасибо девчат большое))
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: MrD221
СКАЗОЧНЫЕ ОБЛАКА
(1)Сегодня весь день плыли по небу необычные облака, подгоняемые ветром. (2)Эти облака — живые существа. (3)Они то забирались ввысь, то опускались, почти касаясь крыш, то превращались в причудливые фантазии. (4)Над цирком они приняли форму бегемота, играющего с мячом, над школой стали раскрытой книгой, а над рекой приобрели светло-голубой оттенок.

(5)Люди ходили какие-то радостные, подняв глаза к небу, и улыбались. (6)Сам собою в городе объявился праздник. Все вышли на улицу, а в школах отменили занятия.

(7)«Такие облака — это сказка», — говорили люди друг другу и боялись пропустить что-нибудь интересное, потому что все чувствовали: такое бывает только раз в жизни.

(8)«Мама, разве море вверху, там плывет кораблик?» — спрашивал удивленный чудом мальчик.

(9)Весь город, попавший в сказку, стал добрым. (10)Неожиданные облака словно волшебники. (11)Они помогли людям увидеть прекрасное. (12)Ведь любоваться облаками — это понимать мечту.

(13)А ночью, когда все ушли спать, облака опустились и окутали город теплым, таинственным, серебряным туманом, приносящим сказочные сны.


Задание 2. Выпишите все грамматические основы, подчеркните подлежащее и сказуемое. (Помните, что: 1) в сложных предложениях не одна грамматическая основа, а несколько; 2) главные члены предложения бывают однородными.)

Задание 3. Запишите основную мысль теста.
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним