Предмет: Математика, автор: nataliepavlova82

помогите пожалуйста
Напиши решение, соответствующее
данному рисунку.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: safiaganina

1

Ответ:

ответ на картинке, надеюсь помогла. Удачи

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: DartAse

первооткрыватели материков и даты

2 года назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Школьная экскурсия в соседний город продолжалась двое суток и 5 часов. Ученики вернулись с экскурсии 20 июля в 12 часов дня. Определи, в какой день, месяц

2 года назад

Предмет: Математика, автор: mariamul

Дана последовательность чисел:
-113, -1,111,. . .

Какое число будет следующим?

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: eSKETITik

СМЫСЛ КАРТИНКИ НУЖЕН СРОЧНО

9 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: sveta55

Выпишите сначала предложения с однородными, а затем – с неоднородными определениями, расставить знаки препинания. Составить схемы предложений.
3)После сентябрьских грозовых дождей наступила холодная ясная погода.
2) Над прибрежными пахучими травами вились несметные бледно-зелёные мотыльки.
3) Во мне эта песня будила странное большое и жуткое чувство.
4) Концы накидки она мяла длинными смуглыми пальцами маленьких красивых рук. 5) Надвигался знойный тяжёлый день.
1) Нивы печальные снегом покрытые.
2) Её желание – видеть жизнь свободной разумной красивой.
3) У девушки была длинная чёрная коса.
4) Река уходила в золотые синие от осени леса.
5) На ней было платье цвета золотистой луковой шелухи.
6) Вот передо мной широкая прямая дорога вдаль.

9 лет назад