Предмет: Қазақ тiлi, автор: aluamustaf


Эссенің қай бөлімі екенін анықта.
Кітапхананың сол жағындағы шыны сөрелерде барлық елдің, барлық тілге аударылған кітаптары бар. Қолыңдағы электронды салмақсыз
білезікті сол шыныдағы экранға жақындатып, қалайтын кітабыңның атын, тілін айтасың. Сол кезде сұраған кітабың сөреден автоматты
түрде алынып қолыңа тиеді. Тағы бір қызық қызмет кітапты және тілін атасаң, роботтар келіп, сол кітаптың мазмұнын баяндайды. Сен ол
кітаптың мазмұнын бірден түсінесің, себебі сенің миың басқаша оқиды. Бұл ғажапты көргенде тілім байланып қалғандай болды.
Кітапхана - рухани байлық мекені. Мен сапар шеккен рухани орда - келешектің кітапханасы. Бұл жүз қабаттан тұратын
ғимарат, тіпті, ең оқуды сүймейтін адамдарды да қызықтырады.
Кітапхананың сол жағындағы шыны сөрелерде барлық елдің, барлық тілге аударылған кітаптары бар. Қолыңдағы
электронды салмақсыз білезікті сол шыныдағы экранға жақындатып, қалайтын кітабыңның атын, тілін айтасың. Сол кезде
сұраған кітабың сөреден автоматты түрде алынып қолыңа тиеді. Тағы бір қызық қызмет кітапты және тілін атасаң, роботтар
келіп, сол кітаптың мазмұнын баяндайды. Сен ол кітаптың мазмұнын бірден түсінесің, себебі сенің миың басқаша оқиды.
Бұл ғажапты көргенде тілім байланып қалғандай болды.
Міне, керемет! Кітапхананың оң жағындағы шынының арғы жағында - жап-жасыл көгал, ағаштар аясында, таза ауада кітап
оқыған адамдар. Ең таңқалдырғаны – кітапхана ортасындағы күн шапағымен мөлдір түске енген ақ түсті дөңгелек цилиндр.
Ол жазушыларға арналған. Жазушы деген кезде менің айтқым келетіні әр оқырман: кішкентай балалар, қарттар, ересектер,
жастар. Әр жазушы цилиндрдің айналасында отырып, өзі қалаған тіл, жанр мен стильде жаза алады. Өз жазбасын
цилиндрдің ішіне салса, цилиндр оны бірден баспаларға жібереді, себебі барлық баспалар осы кітапханамен тікелей
байланыста.
Қорытындылай келе айтарым, кітапхана рухани қазына ордасы. Осы келешектің кітапханаларында менің сыныптастарым
да өздерінің жан азығын байыта түссе ғой.

Негізгі бөлім
Кіріспе бөлім
Қорытынды бөлім




Пожалуйста помагите ​

Ответы

Автор ответа: gulziramusabekova
6

Объяснение:

Негизги болим деп ойлайм


kobestamerlan: Шын ба
bassygaraaf: негизгы правильно тот пацан который дәл ответ в коментах полный д*бил
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: ВикторияVictoria
ПРОШУ ПЛЗ ПОМОГИТЕ С ОБЩЕСТВОЗНАНИЕМ! ОЧЕНЬ СРОЧНО!

Определите, чей портрет.
1) Он
– призывал уничтожать праздность во всех ее видах.
– советовал осуществлять строжайшую экономию во всем.
– призывал прекратить вывоз за границу промышленного сырья.
– автор «Книги о скудости и богатстве».
– неожиданно был арестован и умер в тюрьме.
Ответ:

Он
– руководил кафедрой нравственной философии.
– рассмотрел главные формы теории проявления общественного разделения труда.
– доказал, что обмен выгоден всем его участникам.
– призывал государство не мешать людям свободно трудиться и обмениваться результатами
своего труда.
– его книга «Исследование о природе и причинах богатства народов» принесла ему всемирную славу.
Ответ:

Прочитайте и выполните задание.
1. Поступив на новое место работы, Незнайка узнал, что размер его зарплаты зависит от количества произведенных деталей. Целый месяц он трудился, выполняя по две нормы в день. В конце месяца 90% сделанных им деталей вернулись как брак.
О чем забыл Незнайка? Как это отразится на его заработной плате?

2. В следующем месяце Незнайка работал очень аккуратно. Ни одна деталь, произведенная им, не попала в брак, но вот производственный план был им не выполнен.
Какую зарплату получит Незнайка? Какой совет можно ему дать?