Помогите написать не большое сочинение рассказ(5-7 предложений) о"жизни" ваших школьных предметов(ручки,тетради,дневнике
Ответы
Ответ:
Я - дневник.
Для начала, давайте, я представлюсь, я - дневник. Таких, как я много, но все мы делимся на две группы: школьные и личные. Я - личный дневник одной одиннадцати-летней девочки. В меня она записывает свои мысли, чувства, победы и поражения. Для нее, я - друг, которому можно все рассказать, и он всегда тебя поддержит. Я стараюсь быть для нее хорошим другом.
Я - дневник. ( вариант 2)
Для начала, давайте, я представлюсь, я - дневник. Таких, как я много, но все мы делимся на две группы: школьные и личные.Я - школьный дневник одной одиннадцати-летней девочки. Во мне собраны ее победы и поражения в учебе. Я - показатель ее стараний и способностей. Я радуюсь, когда она получает хорошие оценки и расстраиваюсь, когда плохие.
Таких, как я не очень любят, потому что мы не даем скрыть плохую оценку от родителей, поэтому этого, нас часто мучают, вырывают из нас страницы, плачут над нами, ругаются на нас, обвиняют всех и вся в своей оценке. Но зачем это прятать от родителей, чтобы не отругали? Ведь, даже если ваши родители узнают о вашей плохой отметке, они не станут любить вас меньше, и вы не перестанете быть лучшими для них, в жизни у всех бывают полеты и падения, главное - вовремя заметить то, что ты не справляешься, начать больше работать в этом направлении и никогда не сдаваться, и не опускать руки, а двигаться четко к цели, преодолевая все преграды.
Ручки любят когда я ими пишу. Правда они заканчиваются и это грустно.Тетраде живётся хорошо любит когда в ней пишут.Дневнику не очень хорошо бывает. Бывают плохие оценки, но и хорошие. Рюкзаку не нравится когда не не собранный.