Предмет: Русский язык, автор: ania19732002

(1)Человек должен быть интеллигентен. (2)А если его профессия не требует интеллигентности? (3) А если он не смог получить образования: так сложились обстоятельства? (4) А если окружающая среда не позволяет? (5) а если эта интеллигентность сделает его белой вороной среди сослуживцев, друзей, родных, будет просто мешать его сближению с другими людьми?

(6) Нет, нет и нет! (7) Интеллигентность нужна при всех обстоятельствах. (8) Она нужна прежде всего самому человеку.

(По Д.С.Лихачёву)

Задание

1.Определите проблему, поставленную в данном тексте, и запишите, грамотно сформулировав её

2.Составьте и запишите комментарий к данному тексту

3.Сформулируйте и запишите авторскую позицию
даю 100 баллов

Ответы

Автор ответа: Пеппер
6

1. Проблема: должен ли каждый человек быть интеллигентен?

2. Да, человек должен быть интеллигентен. И не бывает профессий, которые не требуют интеллигентности. И нет такой окружающей среды, которая не позволяла бы человеку быть интеллигентным. И никогда интеллигентный человек не будет "белой вороной" в чуждой среде. Почему? Да потому, что интеллигент - человек, который органичен в любой профессии, любой обстановке, любой среде. Ведь слово это произошло от латинского глагола intellego, который означает ощущать, воспринимать, подмечать,  узнавать, мыслить, знать толк, разбираться. Чаще всего эти качества являются врожденными, отсюда и произошло понятие "врожденная интеллигентность".  И его главное значение - умение находить общий язык с любым обществом, а значит - выживать в любой ситауции, используя для этого лишь силу собственного интеллекта. Не знаю, насколько ясно я выразился, но изложил собственные мысли по этому поводу.

3. Авторская позиция: человек должен быть интеллигентен.

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: Upa11
Многообразие насекомых

Тут профессор поглядел вверх и улыбнулся, как будто увидел самого лучшего из своих друзей.
А вот и микрогастернеморум! — сказал Иван Гермогенович .—Добро пожаловать! Добро пожаловать!
Где? Кого это вы увидели?
А вы разве не видите?
В воздушных волнах, прямо над гусеницами шелкопрядов, бесшумно парили огромные животные с узкими телами с длинными прозрачными крыльями.
Комары! — закричала Валя.
Микрогастернеморум!— повторил Иван Гермогенович. — Наездники! Друзья лесов и полей. Смотрите, ребята что будет дальше. Многие учёные позавидовали бы сейчас! — отсчитывал профессор. — Есть один! Рраз! Другой Прекрасно! Рраз! Третий! Молодцы! Смотрите! Смотрите! Крылатые наездники падали сверху на гусениц, точно коршуны на добычу, и усаживались у них на спинах.
Едут! Едут! — засмеялась Валя. — Настоящие наездники!
Это было похоже на забавное представление в цирке, где собаки катаются на лошадях, а на кошках мчатся перепуганные мыши. Ребята захлопали в ладоши. Но вдруг Валя опустила руки, поглядела на профессора и растерянно спросила: Эти... микры... что ж они делают?
Она увидела, как наездники быстро поднимают вверх брюшко с острой шпагой на конце и со всего размаху вонзают эту шпагу в спины гусениц. Кольнув гусеницу, они сейчас взлетали вверх.
Дерутся! — сказала Валя. —Дерутся, а не катаются!
И не дерутся и не катаются! — ответил Иван Гермогенович. — Наездники прокалывают своим острым яйцекладом кожу гусеницы и под кожу кладут яички. Через некоторое время из яиц выйдут личинки наездника и примутся уничтожать гусениц... Они, я полагаю, сожрут гусениц раньше, чем из них выйдут бабочки-шелкопряды... Если бы, друзья мои, не было наездников, сосновый шелкопряд пожрал бы все леса, но микрогастер не даёт ему расплодиться. Поэтому мы можем назвать микрогастера лучшим сторожем наших лесов.
А нельзя ли разводить их искусственно? — спросил Карик
Микрогастеров? Можно! — сказал профессор.
Так почему же их не разводят?
Пробуют, но не всегда эти опыты бывают удачны, ответил Иван Гермогенович. — К сожалению, в личинки этих наездников откладывают свои яйца другие наездники. Правда, совсем крошечные, но эти яйца убивают микрогастера и он погибает.
Вот паразиты! А разве нельзя эту мелюзгу уничтожить? Можно! У этих крошечных наездников есть тоже свои враги , тоже наездники. Это уже совсем малютки.
Ну вот, — сказал Карик, — этих-то, значит, и надо разводить

Да, это, конечно, разумно, — согласился профессор, — да вот беда: есть ещё на свете наездники, которые откладывают свои яйца в личинки этих полезных крошек.

Я.Л. Ларри. Необыкновенные приключения Карика и Вали




Вопросы

1.Какую биологическую информацию можно извлечь из этого отрывка?

2. Почему наездников считают полезными насекомыми? В чем суть биологического метода борьбы с насекомыми-вредителями.