Предмет: Русский язык, автор: tulegenovaaqt

223. Прочитайте выразительно предложения. Спишите, расставляя
пропущенные знаки препинания. Определите типы бессоюзных сложных
предложений. Используя приведенные схемы, объясните постановку тире
в предложениях.
[ (когда) ] - [ ].
[ (если) ] - [ (то) ].
[ (так как) ] - [ (поэтому) ].
1. Издревле к песне человек привык всяк на свой лад всю жизнь ее
поет. (М.Шаханов) 2. Хочешь быть счастливым будь им. (К. Прутков)
3. Много спать добра не видать. (Пословица) 4. Гость на порог счастье
в дом. (Пословица) 5. В камень стрелять только стрелы терять. (По-
словица) 6. Упустишь огонь не потушишь. (Пословица) 7. Поищешь
в книгах мудрости внимательно найдешь большую пользу для души
своей. (Нестор)
142



помогите плиз ♥️​

Ответы

Автор ответа: LюКа
101

Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Определите типы бессоюзных сложных предложений. Используя приведенные схемы, объясните постановку тире в предложениях.

1. Издревле к песне человек привык - всяк на свой лад всю жизнь ее поет. (М. Шаханов)

  • [ (так как) ] - [ (поэтому) ]. - БСП со значением вывода.

2. Хочешь быть счастливым - будь им. (К. Прутков) -

  • [ (если) ] - [ (то) ]. - БСП с условно-следственным значением.

3. Много спать - добра не видать. (Пословица) -

  • [ (если) ] - [ (то) ]. - БСП с условно-следственным значением.

4. Гость на порог - счастье в дом. (Пословица) -

  • [ (когда) ] - [ ]. - БСП со значением времени.

5. В камень стрелять - только стрелы терять. (Пословица) -

  • [ (если) ] - [ (то) ]. - БСП с условно-следственным значением.

6. Упустишь огонь - не потушишь. (Пословица) -

  • [ (если) ] - [ (то) ]. - БСП с условно-следственным значением.

7. Поищешь в книгах мудрости внимательно - найдешь большую пользу для души своей. (Нестор)

  • [ (когда) ] - [ ]. - БСП со значением времени.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: теросера
А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

□ 1) побывали в Закарпать.., против инфекци..

□ 2) упал в грязь лиц..м, поймал зайч..нка

□ 3) знакомы с колыбел.., о внешн..м виде

□ 4) нет времен.., крепкий ореш..к

А4. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?

□ 1) сем..надцать, колюч..

□ 2) нареж..те, из груш..

□ 3) под..ехать, кошач..я

□ 4) поднят..ся, шест..десят

А5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква Е?

Н(1)какой ветер и н(2)погода н(3) могли помешать разжечь костёр опытным туристам. Н(4)сколько сухих веточек под дровами, спичка — и огонь горит.

□ 1) 1, 2, 3, 4

□ 2) 1, 3, 4

□ 3) 2, 3, 4

□ 4) 1, 2, 4

А6. От какого слова образуется имя существительное со значением профессии, рода деятельности с суффиксом -ЩИК-?

□ 1) камень

□ 2) разносить

□ 3) разведывать

□ 4) автомат

A7. В каком слове пишется одна буква Н?

□ 1) обществе..ый

□ 2) страуси..ый

□ 3) стекля..ый

□ 4) стари..ый

А8. В каком прилагательном пишется суффикс -К-?

□ 1) кавказ..ий

□ 2) киргиз..ий

□ 3) немец..ий

□ 4) абхаз..ий

А9. Какое слово пишется через дефис?

□ 1) (широко)плечий

□ 2) (девяти)этажный

□ 3) (железно)дорожный

□ 4) (кого)нибудь

А10. В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е?

□ 1) превыс..ли, посе..л

□ 2) счища..м, ослаб..вать

□ 3) оттач..вать, выраста..т

□ 4) объясня..т, покач..вать

A11. Укажите пример с нарушением речевой нормы.

□ 1) к двухтысяча десятому году

□ 2) детский шампунь

□ 3) баловáть

□ 4) перец жжёт заранее спасибо