НАЙТИ ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ 1. Детская литература - это особый способ художественного отображения мира.
2. По своим функциям и происхождению она связана с фольклором, его игровой и
мифологической составляющими.
3. В средневековой Руси, когда возникает и фиксируется большинство известных нам народных сказок, не существовало разделения текстов по возрастным категориям читателей.
4. Ребенок воспринимался как уменьшенная копия взрослого или несмышленное чадо.
5. В последнем случае его обучение носило образный, игровой характер.
6. Элемент игры вообще был очень развит в тот период, о чем пишет в своей работе «Homo Ludens или Человек играющий» Йохан Хейзинга.
7. Не все элементы текста сказки следовало воспринимать напрямую, большинство них полагалось трактовать иносказательно, как, например, сказки «Курочка Ряба», «Колобок», «Гуси-лебеди» и другие.
8. Таким образом, сказка - древнейший жанр устного народного творчества, где за
фантастикой и вымыслом скрываются реальные человеческие отношения. Отсюда и
ее огромное воспитательное значение.
9. На данном этапе жизни современного общества исследуемая нами тема очень
актуальна, поскольку современные дети стали меньше читать, электронные
носители и средства массовой информации вытесняют традиционную книгу.
Ответы
Привет, сейчас помогу
1. Литература (сущ. И. п.) — подлежащее, способ (сущ. И. п. ; отвечает на вопрос “что есть предмет?”) — сказуемое
2. Она (мест.) — подлежащее, связана — сказуемое
3. Возникает и фиксируется (глаг.) —подлежащее, большинство (сущ. И. п.) — подлежащее
4. Ребёнок (сущ. И. п.) — подлежащее, воспринимался (глаг.) — сказуемое
5. Обучение (сущ. И. п.) — подлежащее, носило (глаг.) — сказуемое
6. Две грамм. основы:
Элемент (сущ. И. п.) — подлежащее, был развит (глаг. + прил. ; отвечает на вопрос “каков/какой предмет?”) — сказуемое
Пишет (глаг.) — сказуемое, Йохан Хейзинга (сущ. И. п.) — подлежащее
7. Две грамм. основы:
Воспринимать (глаг.) — сказуемое
Трактовать (глаг.) — сказуемое
8. Две грамм. основы:
Сказка (сущ. И. п.) — подлежащее, жанр (сущ. И. п.; отвечает на вопрос “что есть предмет?”) — сказуемое
Скрываются (глаг.) — сказуемое, отношения (сущ. И. в.) — подлежащее
9. Три грамм. основы:
Тема (сущ. И. п) — подлежащее, актуальна (прил.; отвечает на вопрос “каков/какой предмет?”) — сказуемое
Дети (сущ. И. п.) — подлежащее, стали читать (глаг.) — сказуемое
Носители и средства массовой информации (сущ. И. п.) — подлежащее, вытесняют (глаг.) — сказуемое