Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

Қазақ халқы өнерсүйгіш халық . Оның музыкалық мәдениеті өте бай . Халқымыз ақын , әнші - сазгерлерді ерекше құрметтеген . Біржан сал , Ақан сері , Үкілі Ыбырай қазақтың классикалық әндерінің негізін қалаған . Қазақтың ұлттық музыка мәдениетінің ішінде ән салу мен ән шығару , домбыра , қобыз , сырнай тарту жақсы дамыған . XIX ғасырдың екінші жарты сында қазақ халқының арасынан көптеген әнші - композиторлар , жырау - жыршылар , ақын күйшілер шыққан . Олар : Құрманғазы , Дәулеткерей , Тәттімбет , Дина , Сүгір және т.б. Қазақ халқының ән - музыка мәдениетінің дамуына Біржан , Мұхит , Естай , Нартай , Жаяу Мұса , Майра , Жамбыл , Кенен , Әміре сияқты ұлы тұлғалар үлес қосқан . Этнограф және сазгер А. В. Затаевич екі мың үш жүзден астам халық әндері мен күйлерін жазып алып , « Қазақ халқының 1000 әні » және « Қазақ халқының 500 әні мен күйі » деген жинақтар жариялаған . Осыдан - ақ қазақ музыкасының қаншалықты бай екенінін көруге бола ДЫ . Музыка классикалық музыка , халық әндері , халық күйлері болып бөлінеді . Оны үлкен залдарда оркестр орындайды . Классикалық музыка терең мазмұнды болып келеді . Қазақ әндерінің көпшілігі домбыраның сүйемелдеуімен орындалады . Қазақ әндері татулық пен бірлікті , байсалды мінезді , ақылдылықты насихаттайды . Қазақ халқының кең тараған халық әндері : « Дудар - ай » , « Гүлдерайым » , « Бір бала » және т.б. Халық күйлері – халықтың тұрмысын , салт - дәстүрін , адамның тағдырын баяндайды . Халық күйлері ұрпақтан ұрпаққа жеткен . Сондықтан олардың авторлары ұмытылып , халықтың күйі деп аталған .


можете написать о чём текст в одном предложении​

Ответы

Автор ответа: Eva25015
3

Ответ:

Қазақтардың музыкалық мәдениеті.

Объяснение:

Музыкальная культура казахов.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: вилибум
Предмет: Математика, автор: Юлька200324
Предмет: Математика, автор: reventon1
Предмет: Биология, автор: thikofnafLfif
Ботаника - наука о растениях. Разнообразие и значение растений


Задание #1
Вопрос:
Найдите закономерность и продолжите ряд: папоротники, хвощи, цветковые растения, ... .

Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) мхи
2) леопарды
3) боровики
4) лисички

Задание #2
Вопрос:
Хвойные растения отличаются от всех остальных растений тем, что у них:

Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) имеются корни
2) отсутствуют корни
3) образуются шишки
4) созревают семена

Задание #3
Вопрос:
Для мхов характерны (о):

Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) перистые листья
2) все ответы верны
3) образование плодов
4) отсутствие корня

Задание #4
Вопрос:
Высшими растениями называют:

Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) многоклеточные фотосинтезирующие организмы
2) одноклеточные фотосинтезирующие организмы
3) организмы, живущие на суше
4) фотосинтезирующие организмы, тело которых разделено на корень, стебель, лист

Задание #5
Вопрос:
Растения препятствуют образованию оврагов, так как они:

Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) выделяют в воздух кислород
2) насыщают воздух парами воды
3) поглощают из воздуха углекислый газ
4) укрепляют своими корнями почву

Задание #6
Вопрос:
Зелёный пигмент, который определяет окраску растений, - это ...

Запишите ответ:
__________________________________________

Задание #7
Вопрос:
Дуб обыкновенный может вырасти до 40 м благодаря:

Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) способности реагировать на изменения окружающей среды
2) делению клеток
3) размножению семенами
4) опаданию листьев

Задание #8
Вопрос:
Цветковые растения отличаются от всех остальных растений тем, что у них:

Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) имеются плоды
2) отсутствуют листья
3) образуются споры
4) имеются семена

Задание #9
Вопрос:
В ходе фотосинтеза растения выделяют в воздух:

Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) углекислый газ
2) минеральные вещества
3) воду
4) кислород

Задание #10
Вопрос:
... - наука о растениях.

Запишите ответ: