Предмет: Другие предметы, автор: Аноним

өздерің достарыңа көмектескен кездерің болды ма?
​

Ответы

Автор ответа: ajsbazarbaj
0

Ответ:

ияя

даже каждый раз кззкщкдккдкз

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ivashkina731
разбери приложение по членами По долине побежал весёлыц говорлиавый ручеёк
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: ZXCVBNM9999
№1 Какое Слово начинается со звука (В)
1) Велосипед
2) Вьюн
3) Взор
4) Вкус

№ 2 В какой строке даны слова с непроверяемым безударным гласным в корне? Подчеркни орфограмму , выдели корень слова.

1) чаща , шина
2) покажет , пробежка
3) альбомы , беседка
4) деревья , площадка

№ 3 Какие глаголы имеют значение приближение?Укажи в них приставку с помощью которых внесено приближение
Притянул, отъехал,бежал,поплыл,полетел


№ 4 Какие имена сущ обозначают род занятий профессию?Выдели в них суффикс с помощью которого вносится это значение

Грузчик,мальчик,чертежник,ельник,история,тракторист

№5 какое слово требует написания разделительного Ь ?
1)мел(?)ница
2)под(?)езд
3)почтал(?)он
4)ласточ(?)ка

№6 В каком словосочетании зависимое слово стоит в форме дательного падежа?
1) у высокого дуба
2)растет под окном
3)по лесной опушке
4)увидел на дороге
1 год назад
Предмет: Математика, автор: ksenialaqereva
собственная скорость катера 30км/ч а скорость течения реки 2.2км/ч начало катер шел 1.2 ч против течения а затем 0.8 ч по течению . какой путь катер прошёл за всё это время
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: 1230a
Преобразуйте в многочлен выражение (у + 2)^2 +2 (у + 1) (у +4)
8 лет назад
Предмет: Химия, автор: Аноним
Задания 1. Распределите следующие вещества на природные кислоты и щелочи: яблочный сок, стиральный порошок, уксус, зубная паста, лимонный сок. (a) Природные кислоты: __________________________________________________________ (b) Природные щелочи___________________________________________________________ (с) Предложите, как без помощи специальных индикаторов можно определить природные кислоты и щелочи. _______________________________________________________________________________ 2. При проведении эксперимента ученик пролил на руку раствор соляной кислоты. Учитель обработал руку ученика раствором пищевой соды (гидрокарбоната натрия). (a) Назовите реакцию среды раствора пищевой соды. _______________________________________________________________________________ (b) Определите тип реакции взаимодействия соляной кислоты с раствором пищевой соды. _______________________________________________________________________________ 18 (с) Запишите словесное уравнение данной реакции. _______________________________________________________________________________ 3. (a) Составьте словесное уравнение реакции взаимодействия металла с разбавленной кислотой. ______________________________________________________________________________ (b) Предложите план испытания газообразного продукта реакции. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4. На рисунке показано получение углекислого газа. (a) Напишите словесное уравнение реакции получения углекислого газа. ________________________________________________________ (b) Докажите наличие углекислого газа. __________________________________________
8 лет назад