Предмет: Литература, автор: p1d0rasina

пересказ ''Левша''-1-3 глава
Даю 20 баллов, срочно!!!

Ответы

Автор ответа: Ulan231
1

Ответ:

Глава 1

Российский император Александр Павлович после Венского совета, на котором были подведены итоги войны 1812 года с Наполеоном, отправляется в путешествие по Европе. Везде ему показывали разные диковинки, которыми император восхищался. Но донской атаман Платов, находившийся при нём в поездке, не разделял мнения царя. Он считал, что русские мастера ничуть не хуже иностранных.

В конце турне царь приезжает в Англию.

Глава 2

Англичане стали показывать русскому царю свои технические достижения. Александр был в восторге от иностранной науки, и полностью убедился, что русским до иностранцев далеко. Платов же всячески старался английских мастеров принизить, доказывая, что русские их во всём обошли. Так, англичане показали царю «пистолю» тонкой работы «неизвестного, неподражаемого мастера».

Государь опечалился, что русские такое чудо создать не способны. А Платов открыл у пистоли замок и показал, что сделал её «Иван Москвин во граде Туле». Такое открытие привело англичан в замешательство, и они решили создать такое чудо техники, против которого и Платову возразить было бы нечего.

Глава 3

Утром русский царь и Платов поехали смотреть сахарный завод, а затем их привели в «последнюю кунсткамеру, где у них со всего света собраны минеральные камни и нимфозории». Здесь Александру показали созданную английскими мастерами в натуральную величину заводную механическую блоху. Она могла прыгать и танцевать. Восхищённый император вручил англичанам миллион, а они ему за это подарили это чудо техники. Уложил государь блоху в футляр, сделанный из бриллианта, опустил его в табакерку и отбыл на Родину.


p1d0rasina: Спасибо!
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: dimaarapov64
Предмет: Литература, автор: ВИКТОРНИКИФОРОВ
Спишите. Подчеркните приложения и определяемые слова. Используя справочники по пунктуации, объясните обособление одиночных распространенных приложений с помощью запятой или тире и написание их через дефис или раздельно с определяемым словом.

1.Фронтовой бродяга газетчик я в любом блиндаже родня.2. Две радуги подруги опрокинулись над вершинами.3. Кирилл Петрович выписал из Москвы для своего маленького Саши француза учителя.4. Плачет даревна у реки.5. И снится им прекрасная в улыбках солнца ясная красавица весна.6. Он (Шевченко) полюбил девушку польку.7. Старуха еврейка торопливо развязала кошелку и вытащила ёлочные игрушки.8. И столицу нашу Юрий заложил на высоком мысу между Москвой рекой и Неглинкой.9. Писатель Гринн умер в июле 1932 года в старом Крыму.10. Оборванная жизнь необратима. Блока человека мы не воскресим и никогда уже не увидим в нашей повседневной жизни.
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО
Предмет: Математика, автор: Alinaku11