Предмет: Математика, автор: dfg94331

Срочно помогите пожалуйста, только правильный ответ нужен!
Координата синей точки — −1, а координата зелёной точки — +1.
Определи и обозначь начало отсчёта и единичный отрезок.

Запиши координаты точек
(при необходимости координаты записывай в виде десятичных дробей).

1) Координата точки C равна
.

2) Координата точки A равна
.

3) Координата точки D равна
.

Приложения:

68tata: По рисунку не видно , где точки А, С и D.

Ответы

Автор ответа: vasilisa0606
0

Ответ:

единичный отрезок - 4 клетки

Пошаговое объяснение:

0 - посередине, то есть 4 вправо от синей или 4 влево от зелёной

букв A, C, D на рисунке не видно, но если слева направо: -2; -0,75; 0,5

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Аноним
СРОЧНО

В журнале «Отчего и почему» Катя и Миша прочитали один и тот же текст. Катя сказала, что это сказка, а Миша с ней не согласился. Прочитай этот текст, выполни задания и реши, кто из ребят прав.

ДОБРЫЙ СОВЕТ

Когда Земля была совсем юной, ледяная тишина окутывала её. Скованные вечным льдом, спали ручьи и реки, моря и океаны. Шумные ветры тихо дремали в глубоких расселинах скал. И всё потому, что молодое Солнце ...боялось высоты! Поднимаясь утром на востоке, оно изо всех сил держалось за Линию Горизонта. Его лучи только скользили по планете, не согревая её.

Шло время, а на Земле ничего не менялось.

Однажды возле Солнца пролетала Мудрая Старая Комета. Она сразу заметила что-то неладное:

– Уважаемое Светило! Не могли бы Вы подняться чуть выше Линии Горизонта? Эта прекрасная планета никогда не проснётся, если Вы не согреете её своими лучами!

– Я не могу, – ответило Солнце и отчаянно покраснело. – Я боюсь высоты.

– Это поправимо! – сказала Мудрая Старая Комета. – Вам только нужно поменять свою точку зрения. Правда, эта точка, называемая зенитом, находится довольно высоко, в самой середине неба. Но если однажды Вы достигните её, то страх высоты навсегда пройдёт. Прощайте, Солнышко! Прислушайтесь к моему совету.

Утром Солнце сразу же устремилось к точке, которую указала ему Комета.

К полудню оно достигло зенита [1]* и решило осмотреться. И тут наконец увидело Землю – не краешек, не половинку, а всю планету целиком, такую прекрасную и удивительную, похожую на огромный голубой шар.

Любовь и нежность переполняли Солнце. Его лучи согревали озябшую Землю так, что стали плавиться льды в морях и океанах. Но первыми оттаяли ветры – и разлетелись по всей Земле. Они радостно свистели и улюлюкали на безлюдной пока планете.

А Солнце, совсем забыв о боязни высоты, пошло на запад, чтобы обогреть свою планету со всех сторон.

Прошли многие тысячи лет, прежде чем Мудрая Старая Комета смогла навестить знакомое Светило.

– Как поживает Ваша прекрасная планета? – спросила она.

Солнце загадочно промолчало.

Над Землёй занимался рассвет. Когда туманная дымка растаяла, Комета увидела синие реки и озёра, полные воды, моря и океаны, в каждом из которых отражалось Солнце, зелёные леса и цветущие луга. И каждый цветок тянулся к Солнцу, к его живительному теплу.

За всю свою бесконечно долгую жизнь Мудрая Старая Комета не видела ничего прекраснее. На её морщинистом лице выступили слёзы. Солнце хотело осушить слёзы Кометы, но их становилось всё больше и больше. Горячие солнечные лучи превращали их в пар, который сметал с лица Кометы космическую пыль.

«Я, кажется, помолодела!» – подумала Мудрая Старая Комета и тут увидела своё отражение в одном из океанов Земли. Что это? За ней тянулся длинный серебристый шлейф.

– Как красиво! – воскликнула она. – Спасибо, Солнышко! – и унеслась в далёкий космос, чтобы рассказать своим подругам обо всех этих чудесах.

С тех пор нашу Солнечную систему часто посещают кометы. И каждая, становясь моложе, получает от Солнца подарок – длинный сияющий шлейф – в память о том, как когда-то давным-давно одна из комет помогла ему добрым советом.

Давно ли Мудрая Старая Комета дала Солнцу свой совет? Докажи свой ответ словами из текста.

______________________________________
Дополнен 1 месяц назад
Почему наша планета так растрогала Мудрую Старую Комету, когда она увидела ее во второй раз?

________________________________________________________________

Можно ли по комете узнать, побывала ли она уже в Солнечной системе? Отметь ответ .



Да



Нет

Объясни свой ответ ______________________________________________
Каким словом можно заменить выделенное слово в предложении: «Ответило Солнце и отчаянно покраснело». Обведи нужную цифру.

1) бесстрашно

2) сильно

3) смело

4) рискованно

Тебе встретилось предложение: «И Добрая Старая Комета унеслась в далёкий космос, чтобы рассказать своим подругам обо всех этих чудесах». Напиши два примера того, о чём она могла рассказать.

1) ____________________________________________________________

2) _____________________________________________________________

Текст называется «Добрый совет». Почему совет, который Комета дала Солнцу, можно назвать добрым?

________________________________________________________________ Какой частью речи является встретившееся в тексте слово «светило»?

________________________________________________________________

Какой другой частью речи может быть слово «светило»?

________________________________________________________________

Придумай предложение, в котором оно будет этой частью речи.

________________________________________________________________
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
Предмет: Математика, автор: Fairytales10
Помогите с задачами пж!

1 задача
Пассажирский поезд прошёл расстояние между городам за 2 часа со средней скоростью 75км/ч.За какое время это расстояние пройдёт электричка со средней скоростью 50км/ч?

2 задача
Экскурсионный автобус проехал за два дня 550 км.В первый день он был в пути 5 часов,его средняя скорость составляла 50км/ч.Какое расстояние он проехал во второй день?

3 задача
Скорость полёта пчелы на 150м/мин меньше,чем скорость полёта стрекозы.С какой скоростью летает пчела,если за 4 минуты стрекоза пролетает 2000 м?

4 задача
Расстояние 600 метров меч-рыба преодолела за 20 секунд.За какое время это расстояние преодолеет акула,скорость которой на 10м/сек меньше?

5 задача
Товарный поезд первые 4 часа шёл со средней скоростью 50км/с и ещё 3 часа со средней скоростью 60км/ч.Какое расстояние прошёл поезд за 7 часов?

6 задача
Из двух посёлков навстречу друг другу выехали велосипедист и скутерист.Средняя скорость велосипедиста 15км/ч, а средняя скорость скутериста 30км/ч.Чему равна скорость сближения велосипедиста и скутериста?

7 задача
Две бригады рабочих одновременно с противоположных сторон начали укладывать асфальт на пешеходной дорожке.Первая бригада асфальтирует 25 м дорожки в час,а вторая 16 м.На укладку асфальта по всей длине дорожки рабочие потратили 4 часа.Чему равна длина дорожки?

8 задача
Два мальчика,находясь на расстояние 840м друг от друга,одновременно выехали навстречу друг другу на самокатах .Средняя скорость каждого мальчика 140м/мин.Через какое время мальчики встретятся?