Предмет: Українська література, автор: kovkrakylia

Том DocTUя
ну
вартири
рапортувати про закінчення роботи.
Робота з текстом розділу 2 2
інші хлопці захопилися фарбуванням паркану?
пред-
«багатство, Тома? Чому саме так письменник називає ті
мети, які потрапили до нього від інших хлопчиків?
4. Який закон, що керує людськими вчинками, відкрив Том
процесі фарбування паркану?
5. Виразно прочитайте авторські оцінки й коментарі в тексті.
у
Для обговорення
Як би ви оцінили дії Тома в розділі 2? Займіть відповідну позицію
міну, яка відбулася в його житті, а потім подався до штаб-
(Переклад Інни Базилянської)
1. Які риси Тома розкриваються в сцені фарбування паркану?
2. Чому Джим не піддався на умовляння Тома, а Бен Роджерс та
3. Як розбагатів, Том під час фарбування паркану? Що становило​

Ответы

Автор ответа: mahatovsabir
1

Ответ:нхз

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: vikaribakova100
Предмет: Информатика, автор: rock1193
Помогииите!

1)Какого оператора цикла не существует в Паскале?
a. if
b. while
c. for
2)Определите значение переменной «a» после выполнения фрагмента программы:
a := 10; b := 5;
if not (a < 5) then a := 5;
3)Определите значение переменной «a» после выполнения фрагмента программы:
a := 10; b := 5;
if (a > 1) or (a < b) then
a := a - 5;
if (a > 1) and (a = b) then
a := a - 5;
4)Какую логическую операцию нужно добавить в программу вместо многоточия, чтобы значение переменной «a» после выполнения фрагмента программы стало равно 15?
a := 10; b := 5;
if (a < 1) ... (a > b) then
a := a - 5
else
a := a + 5;
Выберите один ответ:
a. and
b. not
c. or
5)Определите значение переменных S и i после выполнения фрагмента программы:
s:=0;
i:=5;
while i>=0 do
begin
s:=s+i;
i:=i-1;
end;
Выберите один ответ:
a. s=5, i=0
b. s=0, i=-1
c. s=15, i=0
d. s=15, i=5
6)Сколько раз в фрагменте программы выполняется цикл?
a:=1;
b:=1;
while a+b<8 do
begin
a:=a+1;
b:=b+2
end;
Выберите один ответ:
a. бесконечное число
b. 0 раз
c. 3 раза
d. 2 раза