Предмет: Физика, автор: Maxim7788

. Пылинка с зарядом 3,2 нКл неподвижно висит в однородном электрическом поле.
а) Сколько электронов необходимо поместить на пылинку для ее нейтрализации? (Модуль заряда электрона принять равным 1,6 · 10–19 Кл.)

Ответы

Автор ответа: MashaPutnaj

любой заряд можно вычислить по формуле q=N*е
найдем N=qe= 3,2*10^-9/1,6*10^-19=2*10^10 Кл - ответ

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: akperovamalinur858

Сплав мельхиор состоит из меди и никеля (массовая доля меди равна 70%). Какова мольная доля (в %) меди в этом сплаве.? Атомные массы: медь-64, никель-59. *
68,3%
45,01%
50,12%
32,87%
12,16%

помогите пожалуйста

7 лет назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: ososr202

способ перемещения баскетбольного мяча по площадке после передачи мяча
А) владение мячом
Б) дриблинг
В) фол

7 лет назад

Предмет: Информатика, автор: kpuctuhamih

НАДЕЖДЫ УЖЕ НЕТ, ПРОШУ ПОМОГИТЕ, ДОБРЫЕ ЛДИ, НА ПИТОЕ НАПИСАТЬ, ЗАДАЧА ЛЕГКАЯ, ПРОСТО Я ТУПАЯ НЕМНОГО

Список-массив из n целых двузначных чисел генерируется случайным

образом. Число n вводится по запросу с экрана.

Выведите полученный массив на экран. Также выведите его длину.

Рассмотрим по очереди пары соседних элементов массива:

t[0] t[1], t[2] t[3], t[4] t[5] и т. д.

Если количество элементов нечетно, то последний элемент не рассматривается.

Поместите в НОВЫЙ массив те пары элементов этого массива, которые имеют

разную четность, то есть один элемент четный, другой нечетный, при этом

как именно они расположены в паре несущественно.

Выведите НОВЫЙ массив на экран. Также выведите его длину.

!!! Никаких методов Питона для работы с массивами, кроме append и len,

!!! использовать нельзя.

Пример.

Пусть исходный массив имеет вид t = [22, 37, 71, 33, 11, 26, 55, 41, 90],

тогда НОВЫЙ массив должен иметь вид t1 = [22, 37, 11, 26].

Пояснение: лишние пробелы в массивах сделаны в примере специально,

чтобы лучше были видны пары, вам в выводе этого делать не нужно.

'''

ВОТ , ПРОШУ СЕЙЧАС

7 лет назад

Предмет: География, автор: tanyashev

в каких зонах нашей страны девственная растительность почти не сохранилась?

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

раскрыть скобки: 1)-(m-n) , 2) -(3a + 2b-c)

10 лет назад