Предмет: Алгебра, автор: kamillababayeva75

помогите позязя у меня не получается❤❤❤‍♀️ помогите пж с 4 и 5 только попонятнее пж если не знаете лучше не пишите если не знаете лучше не пишите и если пишите пишите полностью на второй фотке это образец как делали в классе ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: evelinamashika
1

Объяснение:

4.

ab =  \sqrt{(0 - ( - 4))^{2}  + ( - 2 - ( - 3)^{2} }  =  \sqrt{16 + 1}  =  \sqrt{17} \\

Оскільки це квадрат, то всі його сторони рівні: AB=BC=CD=AC

P= a²=(√17)²=17 см

Приложения:

evelinamashika: я прикрепила к решению
kamillababayeva75: а ещё нужно найти AC и АD нет?
kamillababayeva75: точнее BC АС
evelinamashika: я ж написала, у квадрата все стороны ровны
kamillababayeva75: а ну пон
kamillababayeva75: спасибо
evelinamashika: можеш поставить оценку
kamillababayeva75: ок
kamillababayeva75: и сделаю лучшим когда появится кнопка она не сразу бывает
evelinamashika: хорошо, спасибо)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: shiyanova19777
Вставьте пропущенные буквы и запятые.
Апрель
Апрель-это месяц весен.их перв.цветов. Днём сильно гре.т со.нце б.гут ручьи. А ноч.ю з.мля стын.т.
П.св.тлели кроны ольхи. На них видно много с.рёжек. Они всю зиму в.сели на растениях от ветк. к ветк..
Ольха из д.ревьев зацв.тает первой. Длин.ые серё.ки её п.качивают.ся от ветра, над ними поднимаются обл.чка жёлтой пыльцы. Пыльца очень лё.кая, долго держ.тся в воздухе и переносится на б.льшие рас.тояния.
В ш.шеч.ках находятся с.мена, с.зревают они только ос.нью. И долго остаются на дер.ве, осыпаются в конце зимы.
Ольху можно встретить во влажных м.стах по берегам рек озёр в л.сах.
Ольху ценят вр.чи. Её шишечки кору листья с успехом применяют в м.дицине.
Тема___________________________________________________________________
Главная мысль_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Стиль (деловой, художественный, разговорный, научный)
Тип (описание, повествование, рассуждение)
Заголовок________________________________________________________________
План________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В пятом абзаце подчеркните однородные члены, укажите их части речи.
Подберите синонимы:
Выдумывать ( историю)-_________________
Оговаривать (человека)-_________________
По составу: Выросли , держится, длинного
Запишите три предложения о лесе:
-повествовательное, с однородными членами________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-вопросительное______________________________________________________________
-побудительное, с однородными членами__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11) Напишите небольшой текст-рассуждение об охране леса.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
Предмет: Алгебра, автор: Ksushagred83