Предмет: Литература, автор: rutevlin14

Срочно. Напишите сочинение "Сравнение финалов"Княжны Мери" и" Тамань"" Даю 35 Баллов!!! Быстрее только!!!!....

Ответы

Автор ответа: nkurbanali7
0

Ответ:

Меняется, прежде всего, сам Печорин, отчего и меняются финалы в обеих повестях. Да, есть сближающее их, но Печорин (этот сближающий компонент) как раз в то же время и разделяет эти два финала, внешне похожие между собой. И в финале "Тамани", и в финале "Княжны Мери" описан морской пейзаж. Вероятнее всего, это все же дань романтизму, но стоит сравнить само изображение, сам художественный метод создание пейзажа М. Лермонтовым. В "Тамани" пейзаж до боли банален и реален, нет никакого намека на некий романтизм. Это грубый рисунок действительности, окружающей Печорина. Да и сам Григорий Александрович представляется суровым военным человеком, которого просто не могут интересовать какие-то романтические ценности. Как Печорин сам заявляет, он лишь подорожный офицер, да еще по казенной надобности. И ему нет дела до всего вокруг, если это не возбуждает в нем живого интереса, животной страсти узнать нечто новое. И мир романтика, мир чувств ему все-таки еще чужд. Отчего и окружающая его природа не несет в себе чего-то легкого и таинственного. В "Княжне Мери" все абсолютно по-другому: Печорин, обуреваемый томительной страстью к отвергнутому любовному поприщу, стенает в стенах крепости о своей нелегкой судьбе!.. Как же это горько, быть неспособным к спокойствию и радости!.. Нет, не может его душа, столь привыкшая к военным страстям, к сумасшедшим схваткам, к желчным поединкам, к холодным встречам, отдаться в руки любви!.. От этого и пейзаж вокруг романтичен: это и дальние паруса, и милые серые тучи, это и вечное томление, это и взгляд бедного и одинокого узника сквозь решетку. Он не терпит однообразия и спокойствия, но так о нем мечтает… А он, мятежный, просит бури, Как будто в бурях есть покой!

Объяснение:

слишком много но... Сам(а) знаешь

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: ученик1122
Сократите мне полз(до завтра мне надо срочно)
Развитие музыкальной культуры во 2 половине 18 века

Во 2 половине 18 века сложилась русская композиторская школа, появилось много талантливых отечественных музыкантов-исполнителей. В 60-70 самостоятельным жанром стала русская национальная опера. Получила развитие камерная музыка - скрипичная, ансамблевая.
Умение петь, играть на инструменте считалось обязательным для образованного человека. Больших успехов достигало хоровое искусство. Возник тип русского хорового концерта, в котором использовались достижения оперы, инструментальной музыки, балета, хора.
1763 - реорганизация придворного театра в придворную певческую капеллу.
1773 - при Московском воспитательном доме открылась балетная школа.
1774 - выход в России первого музыкального журнала "Музыкальные увеселения". (Вышло 4 полугодовых собрания, в которых были напечатаны произведения рус. и иностр. композиторов для голоса и хора, пьесы для клавесина и камерных ансамблей. Большое место занимали произв. Керцелли. В "М. у." были помещены также обработки образцов укр. фольклора - танца "Дергунец", песни "Ой, под вишнею")
Музыка 19 века

Музыка занимала особое место в жизни российского общества первой половины 19 века. Музыкальное образование было необходимым компонентом в воспитании и просвещении молодого человека. Музыкальная жизнь России была очень насыщенной.
1802 - основано русское филармоническое общество. (Санктпетербургское филармоническое общество - одно из старейших рус. музыкальных обществ. Основано в Петербурге в 1802 году по инициативе нескольких музыкантов придворного театрального оркестра и любителей классич. музыки, собиравшихся на муз. вечера у придв. банкира А. А. Раля. Целью П. ф. о. являлась популяризация классич. ораториальной и симф. музыки, а также оказание помощи семьям умерших музыкантов.)
Для широкой публики стали доступными ноты. В первые десятилетия 19 века распространение получила камерно-вокальная музыка (романсы, песни в народном стиле) (Варламов, Гурилёв, Алябьев)
Начало развития русской оперы связано с именем Глинки. Он создал национальную русскую оперу, русский романс, стал родоначальником жанров русской профессиональной музыки. Итог - возникновение музыкальной классики, создание русской нац. школы.
Предмет: Математика, автор: Artemkapromaster