Предмет: Математика, автор: boltivetsna

Помогите ребус отгадать

Приложения:

Ответы

Автор ответа: obsessedcatlover
0
Загаданные слова: стол и стог.

удачи в учебе!
Автор ответа: Like2
0
Стол и стог))) удачи
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Alimokkkkk
Музей туралы хабарлама помогите пжпжп
7 лет назад
Предмет: Литература, автор: Kgm1984m
Ответь на вопросы , из сказки «Ашик-Кериб»
1.Какие моменты в этой сказке заставили вас сопереживать главным героям ? Объясните , почему ?
2. Какие невероятные чудеса происходят в этой сказке ?
3. Почему Ашик -Кериб забыл о своей возлюбленной Магуль-Мегери?
4. Зачем главный герой сказки несколько раз называется разными именами ?Что они значат?
5. Проследите по тексту , как меняется характер Куршуд-бека.Правильно ли поступает с ним Ашик -Кериб в конце сказки ? Изменение характера героя - это признак фольклорной или литературной сказки?
7 лет назад
Предмет: Физика, автор: v25742213
назовите самое легкоплавкое вещество:
1)Лед
2)Ртуть
3)Водород
4)Вольфрам
5)Цезий​
7 лет назад
Предмет: Литература, автор: FufelDufel

Какие факты биографии Пушкина нашли отражение в романе "Евгений Онегин"?
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: KatyaGorenkova

 

Выполните действия:  а)  −3,8 ∙ 1,5;             в) 

                                      б)  −433,62 ÷ (−5,4);      г)  .

2. Выполните действия  (−3,9 ∙ 2,8 + 26,6) ÷ (−2,1) − 2,1.

3. Выразите числа    и    в виде приближенного значения десятичной дроби до сотых.

4. Найдите значение выражения  −  ∙ 0,87 +  ∙ 1,83.

5. Найдите корни уравнения  (−4х – 3)(3х + 0,6) = 0.

 

 

 

 

Выполните действия:  а)  1,6 ∙ (−4,5);             в)  

                                      б)  −135,2 ÷ (−6,5);      г)  .

2. Выполните действия  (−9,18 ÷ 3,4 – 3,7) ∙ 2,1 + 2,04.

3. Выразите числа    и    в виде приближенного значения десятичной дроби до сотых.

4. Найдите значение выражения   ∙ (−0,54) – 1,56 ∙ .

5. Найдите корни уравнения  (6х – 9)(4х + 0,4) = 0.

 
10 лет назад