Предмет: МХК,
автор: aizereerkin71
Раздел долгосрочного плана:
Дизайн и технология Школа-лицей № 17
Дата:13.01 ФИО учителя: Джумашева Г.М.
Класс: 6 Количество присутствующих: отсутствующих:
Тема урока № 31 Исследование текстиля разной фактуры и цвета.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 6.1.6.3 - Изучать и определять свойства и фактуру текстильных материалов и изделий;
Цель урока Изучите виды и фактуру различных тканей (структура её поверхности)
- Как вы думаете какие инструменты и оборудование нам понадобятся для создания текстильной куклы?
- Задание 1
- Изучите виды и фактуру различных тканей (структура её поверхности), которая влияет на рельефность, рисунок лицевой поверхности, блеск, т.е. на внешний вид ткани, а также его свойств
Задание 2
Совместимость тканей бывает очень разной и разнообразной при моделировании и шитье изделия. Объясните, какую ткань ты бы использовал в сочетании:
с бархатом ____________________________________________
с букле ____________________________________________
с шелком _____________________________________________
параграф 18 стр. 50-51 разобрать и ответить на вопросы.
Ответы
Автор ответа:
1
Ответ: я бы использовал ткань с щелком
Объяснение: потому что ну во первых бархат как бы не очень относиться тканям и букле тоже
alkensiburbk:
М-ММДА!
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: Валерия1605
Предмет: Литература,
автор: dashamajlors
Предмет: Математика,
автор: Tosofa51
Предмет: Литература,
автор: Аноним
Предмет: Биология,
автор: Алиса63952