Предмет: Русский язык, автор: adelya2208

какие предложения можно составить со словом белёный ,гружёный , копчёный , бережный,  печёный , званый, жареный , тушеный , мощёный, крученный ,  ученый  , солёный.


Difnochka: это с каждым словом

Ответы

Автор ответа: Назар19
4
Беленый забор можно увидеть издалека.
Гружённый паром подплыл к берегу.
Копчёный лосось очень вкусен.
Бережный уход требуют антикварные вещи.
Мне нравится есть печёный картофель.
Мама пригласила родных на званый ужин.
Я ем жареный картофель только с луком.
Тушёный кролик очень вкусен и полезен.
Мощёный тротуар не удобен для пешеходов.
Кручёный мяч залетел в ворота.
Учёный изобрел новую формулу.
Солёный огурец хрустит на зубах.


adelya2208: спасибо
Назар19: Пожалуйста!!!
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: Aisulu1922
Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
В 70-80-е гг. XIV в. против Могулистана эмир Тимур совершил около десятка грабительских
набегов. К концу 80-х гг. сложился политический союз правителей Могулистана и Ак Орды
против Тимура. В ответ на объединение сил против него Тимур предпринял два наиболее
тяжелых для коренного населения Казахстана по своим последствиям грабительских похода:
в 1389 г. - в Могулистан и в 1390-1391 гг. - в Ак Орду и Золотую Орду. В результате
изнурительной борьбы с агрессией Тимура Могулистан распался на уделы. Хан
Могулистана Кызыр-кожа (1380-1399) вынужден был признать себя вассалом Тимура. В
первой половине XV в. усилилась раздробленность, и тимуриды продолжали притязать на
Семиречье и Кашгарию. Положение упрочилось при сыне Кызыр-кожи Мухаммед
хане (1408-1416). При нем Могулистан стал независимым от Тимуридов, удалось вернуть
земли в долинах р. Чу и Таласа. В первой половине XV в. на восточные рубежи Могулистана
начались набеги ойратов - западной части монголов (в среднеазиатских источниках они
назывались - калмаками). Борьбу с ними организовал Уаис-хан (1418-1428). Он вынужден
был перенести свою ставку из Турфана в г. Илибалык в Семиречье.
Какими были взаимоотношения Могулистана с соседними государствами и племенами?
1________________
2________________
Опишите характер взаимоотношений с соседними государствами и племенами.
1________________
2________________