сочинение тема просвещения в комедии:"Горе от ума"
срочна))))
Ответы
В комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума" тема просвещения хоть и не самая главная, но четко прослеживается. Начало 19-го века - время, когда в кругу передового дворянства одной из самых популярных тем для обсуждения была тема воспитания достойного человека и гражданина. Молодые свободомыслящие личности, такие как главный герой комедии - Чацкий, читали французских философов - просветителей и писателей, например, Вольтера, Дидро, Руссо.
Чацкий смеется над стремлением набирать множество учителей "числом поболее, ценою подешевле", преклонением перед всем иностранным (танцмейстер-француз вполне может жениться на княгине, просто потому, что он француз) и вспоминает "смешенье языков: Французского с нижегородским".
А вот Фамусов, еще один герой комедии "Горе от ума" - ярый консерватор. Он - противник новых идей, и в книгах видит крамолу, опасность. («Ученье- вот чума…», «А коли зло пресечь, собрать бы книги все да сжечь».) Фамусов не одобряет увлечения дочери чтением и вообще ставит книги в один ряд с лентами и пирожными ("Когда избавит нас творец От шляпок их! чепцов! и шпилек! и булавок! И книжных и бисквитных лавок!"). В книгах видит источник вольнодумства ("уж коли зло пресечь, собрать бы книги все да сжечь").
Ученость и прогрессивные идеи в фамусовском обществе не в чести. Фраза Фамусова "Уж коли зло пресечь, собрать бы книги все да сжечь" там никого не удивляет. Они скорее даже покивают утвердительно, что, мол, да, все зло от книг.