Предмет: Химия, автор: alibi310506

Какой объем составит 44 г углекислого газа? *



67,2 л

44,8 л

22,4 л

11,2 л

Рассчитайте относительную плотность серы по воздуху *



1,2

1,3

1,1

1,5

 

Это обязательный вопрос.

К естественным твердым видам топлива относятся *



сланец

бензин

мазут

керосин

водород

К искусственным твердым видам топлива относится *



торф

сланец

антрацит

каменный уголь

кокс

С + О2 = С02 + 402 кДж. Данная реакция является *



эндотермической

экзотермической

 



Тепловой эффект - это количество тепла, выделяющегося или поглощающегося при химической реакции. Верно ли данное утверждение? *



ДА

НЕТ

При окислении 1 моль глюкозы в организме человека выделилось 1600 кДж тепла, какое количество тепла выделится при окислении 20 г глюкозы? *



546,3 кДж

177,8 кДЖ

217,6 кДж

637,8 кДж

 




pad1ang2dem3: Я знаю ответы
pad1ang2dem3: Как отвечать то

Ответы

Автор ответа: pad1ang2dem3
0

Ответ:

Какой объем составит 44 г углекислого газа? *

22,4 л

Рассчитайте относительную плотность серы по воздуху *

1.1

К естественным твердым видам топлива относятся *

Сланец

К искусственным твердым видам топлива относится

Кокс

С + О2 = С02 + 402 кДж. Данная реакция является

экзотермической

Тепловой эффект - это количество тепла, выделяющегося или поглощающегося при химической реакции. Верно ли данное утверждение? *

Да

При окислении 1 моль глюкозы в организме человека выделилось 1600 кДж тепла, какое количество тепла выделится при окислении 20 г глюкозы? *

177,8 кДЖ

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Эмили2001
"КАК ВЫ ПОНИМАЕТЕ ФИНАЛ РАССКАЗА"

Трудная дорога.
Трое пожилых людей в тёмных очках неуверенно шли по улице, палками ощупывая вокруг себя тротуар. Увидев их, какой-то мальчишка свистнул и закричал: - Яма! Яма! – хотя улица вокруг была ровная. Мужчины, испуганно остановившись, повернули в сторону. Мальчишка хотел ещё что-то крикнуть, но тут подбежали большие ребята и зажали ему рот. - Опять ты хорошим людям покоя не даёшь! – строго выговаривали они мальчишке. Взяв слепых за руки, ребята проводили их через шоссе, по которому стремительно проносились машины, и долго махали вслед. «И чего машут. Будто слепые заметят», - думал мальчишка. Эти вот пятиклассники стали у них на улице хозяевами. Кошку закидал он снежками – отобрали. А какое им дело – кошка ничейная. За каждым шагом пятиклассников стал следить мальчишка. И увидел, что часто ходят они на фабрику, где работают слепые. Убирают там мусор, читают им книги, газеты. «Смешно», - думал по привычке мальчишка. Но не смешно ему было. Он никогда о слепых раньше не думал, а теперь вот стал. Однажды прошёл сильный дождь и залил всю дорогу. Мальчишка задумался: «А как же пойдут по такой дороге эти люди?» Схватив пальто, он быстро выбежал на улицу, долго ждал на автобусной остановке, а потом повёл слепых. Один из них назвал его Вовкой. - Я не Вова,- хотел сказать мальчишка, но испугался. Вдруг по голосу догадаются, кто их ведёт. (Н. Бромлей.)
Предмет: Математика, автор: ElzaraLeonovich